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16．以下結(jié)構(gòu)示意圖表示金剛石結(jié)構(gòu)的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 根據(jù)金剛石的結(jié)構(gòu)是立體網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)進(jìn)行解答．

解答 解：金剛石中的碳原子是立體網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，觀察四個(gè)選項(xiàng)可知，B符合題意；
故選B

點(diǎn)評(píng) 本題考查了金剛石的原子結(jié)構(gòu)，題目較易．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．某化學(xué)興趣小組按照如圖裝置進(jìn)行木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)．酒精燈加網(wǎng)罩的目的提高火焰溫度，幾分鐘后發(fā)現(xiàn)試管①中出現(xiàn)的現(xiàn)象是：黑色粉末逐漸變成紅色粉末，試管②中澄清石灰水變渾濁，寫出該現(xiàn)象的化學(xué)方程式Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．
在對(duì)該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)時(shí)，結(jié)合木炭有關(guān)化學(xué)性質(zhì)，大家對(duì)木炭還原氧化銅的最終產(chǎn)物產(chǎn)生了疑問：碳還原氧化銅時(shí)得到氧會(huì)不會(huì)生成CO？而CuO失去氧會(huì)不會(huì)生成Cu2O（氧化亞銅）？對(duì)此疑問興趣小組進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)探究．

查閱資料
①紅色固體不僅只有Cu，還有Cu2O．
②Cu2O+H2SO4（�。�=Cu+CuSO4+H2O（CuSO4的水溶液呈藍(lán)色），Cu和稀硫酸不反應(yīng)．
③微量的CO氣體能使?jié)駶?rùn)的黃色氯化鈀試紙變藍(lán)色．
猜想
（a）紅色固體只有Cu，氣體只有CO2．
（b）紅色固體只有Cu2O，氣體是CO2和CO的混合物．
（c）紅色固體是Cu和Cu2O的混合物，氣體是CO2和CO的混合物．
探究步驟
Ⅰ．興趣小組首先對(duì)C和CuO反應(yīng)的氣體產(chǎn)物進(jìn)行了探究．以下是他們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的部分流程：
通過以上實(shí)驗(yàn)，觀察到澄清石灰水變渾濁和濕潤(rùn)的黃色氯化鈀試紙變藍(lán)色的現(xiàn)象，說明氣體產(chǎn)物是CO2和CO的混合物．
Ⅱ．興趣小組對(duì)C和CuO反應(yīng)的固體產(chǎn)物進(jìn)行了探究．以下是他們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告．
（1）請(qǐng)你仔細(xì)閱讀后完成相關(guān)的報(bào)告內(nèi)容．
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取7.2 g紅色固體，置于燒杯中，向其中加入足量稀硫酸，充分?jǐn)嚢瑁o置．若無現(xiàn)象．證明紅色固體只有銅．
若有                  
                      現(xiàn)象．		證明紅色固體肯定含有       ，可能含有           ．
取上述反應(yīng)液過濾、洗滌、干燥和稱量，得固體6.8 g．分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，確認(rèn)紅色固體是                       ．
（2）請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和有關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算，確認(rèn)紅色固體的成分．
請(qǐng)寫出計(jì)算過程：

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．資料一：據(jù)報(bào)道，浙西北藏著個(gè)聚寶盆，4平方公里范圍的稀土礦含鈧70t，經(jīng)濟(jì)價(jià)值超700億元．稀土是國(guó)家戰(zhàn)略儲(chǔ)備資源，這次發(fā)現(xiàn)的鈧更能被用在國(guó)防、軍工、航天、核能等多個(gè)重要方面．
資料二：2012年8月16日“嫦娥一號(hào)”從月球返回信息表明，月球中含有豐富3He，同時(shí)測(cè)了月球上14種元素的含量和分布：K、Th（釷）、U（鈾）、O、Si、Mg、Al、Ca、Fe、Ti（鈦）、Na、Mn（錳）、Cr（鉻）、Gd（釓）．
請(qǐng)結(jié)合上述材料回答：
①“嫦娥一號(hào)”從月球返回信息表明，月球中含有豐富He-3原子，它可能成為未來核能的重要原料．He-3原子核內(nèi)B．
A．含有3個(gè)質(zhì)子，沒有中子；      B．含有2個(gè)質(zhì)子，1個(gè)中子；
C．含有1個(gè)質(zhì)子，2個(gè)中子；      D．含有3個(gè)中子，沒有質(zhì)子；
②鈧元素相關(guān)信息如圖1所示．下列說法中，不正確的是D．
A．該元素的元素符號(hào)為Sc；
B．該元素屬于金屬元素；
C．該元素的原子核外有21個(gè)電子；
D．該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為44.96g；
③月球上的3He（3表示相對(duì)原子質(zhì)量）蘊(yùn)藏量巨大，探月的目標(biāo)之一是探測(cè)核聚變?nèi)剂?SUP>3He的分布．地球上的氦元素主要以4He形式存在．從原子的構(gòu)成來看，3He、4He兩種原子的中子數(shù)不同，化學(xué)性質(zhì)相同；“嫦娥一號(hào)”另一個(gè)目標(biāo)是探測(cè)下列14種元素的含量和分布：K、Th（釷）、U（鈾）、O、Si、Mg、Al、Ca、Fe、Ti（鈦）、Na、Mn（錳）、Cr（鉻）、Gd（釓）．其中屬于地殼中含量最多金屬是Al；屬于非金屬元素的有2種．
④鈧是一種熔點(diǎn)高、密度小、抗腐蝕性能好的金屬．鈧元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖如圖2所示：
則圖3所表示的粒子的化學(xué)符號(hào)是Sc3+；
下列四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中，與圖2化學(xué)性質(zhì)相似的是B．
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．酚酞是常用的酸堿指示劑，化學(xué)式為C20H14O4．
（1）酚酞是由三中元素組成的．
（2）酚酞分子中的碳原子和氧原子的個(gè)數(shù)比為5：1．
（3）酚酞中碳、氫元素的質(zhì)量比為120：7．
（4）酚酞中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75%．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列變化中不屬于物理變化的是（　　）
A．冰雪融化B．膽礬研碎C．鎂帶燃燒D．鐵水鑄成鍋

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．如圖A、B、C是三個(gè)與磷燃燒有關(guān)的實(shí)驗(yàn)．下列說法不正確的是（　�。�
A．實(shí)驗(yàn)一的目的是探究空氣中氧氣的含量
B．實(shí)驗(yàn)二中，既可利用玻璃管引燃紅磷，又可用氣球緩沖瓶?jī)?nèi)壓力
C．實(shí)驗(yàn)三中，采用了對(duì)比實(shí)驗(yàn)的研究方法，②③對(duì)比說明物質(zhì)燃燒需要氧氣
D．實(shí)驗(yàn)三中，采用了對(duì)比實(shí)驗(yàn)的研究方法，①②對(duì)比說明兩物質(zhì)的著火點(diǎn)不同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．請(qǐng)根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問題

（1）寫出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a酒精燈、b錐形瓶．
（2）寫出用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，可選用的收集裝置是D （填字母）．某同學(xué)用碳酸鈉粉末和稀鹽酸反應(yīng)來制取二氧化碳，為了較好地控制反應(yīng)速率，可選用的發(fā)生裝置是C（填字母）．
（3）寫出實(shí)驗(yàn)室用A裝置加熱制取氧氣的化學(xué)方程式2KMnO4△_K2MnO4+MnO2+O2↑．某學(xué)生欲收集一瓶氧氣做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)，應(yīng)用F（填字母）收集．集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)蓋上玻璃片，正（填“正”或“倒”）放在桌上．
（4）你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)要注意的是：
①選擇適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)，包括反應(yīng)物 和反應(yīng)條件；
②選擇合適的收集裝置；
③需驗(yàn)證所制得的氣體．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是（　�。�
A．硫在氧氣中燃燒：產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰，放熱，生成無色有刺激性氣味的氣體
B．檢查氯酸鉀制取氧氣裝置氣密性：導(dǎo)管口有連續(xù)均勻的氣泡生成
C．硝酸銨與熟石灰混合研磨：白色固體中產(chǎn)生刺激性氣味氣體
D．銅絲放入硝酸銀溶液中：紫紅色固體表面覆蓋一層銀白色固體，溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．做筆記是一種很好的學(xué)習(xí)方法，以下是小軍同學(xué)整理的筆記，其中不正確的是（　　）
A．化學(xué)反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)：化學(xué)反應(yīng)中，分子分成原子，原子重新組合成新分子
B．相對(duì)原子質(zhì)量就是原子的實(shí)際質(zhì)量
C．分子、原子和離子都能直接構(gòu)成物質(zhì)
D．原子的質(zhì)量主要集中在原子核上

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