分析 (1)根據(jù)造成溫室效應(yīng)的氣體主要是二氧化碳、綠色植物通過光合作用可以將該氣體轉(zhuǎn)化成氧氣以及溫室效應(yīng)的危害進行解答;
(2)根據(jù)“低碳生活”就是盡量減少二氧化碳的排放進行解答.
解答 解:(1)造成溫室效應(yīng)的氣體主要是二氧化碳、綠色植物通過光合作用可以將該氣體轉(zhuǎn)化成氧氣,溫室效應(yīng)的危害:全球氣候變暖;故填:CO2;光合;全球氣候變暖;
(2)“低碳生活”就是盡量減少二氧化碳的排放,例如日常生活中可以坐公交車,減少私家車的使用,減少二氧化碳的排放.故填:日常生活中可以坐公交車,減少私家車的使用.
點評 本題主要考查形成溫室效應(yīng)的原因和形成的氣體,難度不大.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 先熄滅酒精燈,再將導(dǎo)管從水槽中取出 | |
B. | 先裝藥品,再檢查制氧裝置的氣密性 | |
C. | 先給試管均勻加熱,再對著藥品加熱 | |
D. | 等導(dǎo)管口排出的氣泡均勻后,再將導(dǎo)管伸入盛水的集氣瓶中 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①③④⑤ | B. | ②④⑥ | C. | ①③④ | D. | ②④⑥⑦ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 切制西充獅子糕 | B. | 釀制閬中保寧醋 | ||
C. | 燙制涼粉鍋盔 | D. | 蒸制閬中白糖蒸饃 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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