某同學幫助校園綠化工人做花圃土壤分析，結(jié)果發(fā)現(xiàn)其pH小于7，為改良土壤應選擇的物質(zhì)是( )。
A．氯化鉀 B．燒堿 C．硝酸銨 D．熟石灰
閱讀快車系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
以下符號所表示的微粒：①N；②Ne；③Na；④O2-；⑤Na+。
（1）屬于同種元素的微粒是 。
（2）能表示一個原子的是 。
（3）能表示一個分子的是 。
（4）能表示一個離子的是 。
（5）能表示一種物質(zhì)的是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列變化屬于物理變化的是( )。
A．石灰漿抹墻后，墻壁發(fā)硬
B．酚酞溶液遇堿性溶液變?yōu)榧t色
C．用苛性鈉干燥O2、N2等
D．用生石灰制熟石灰
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科目：初中化學 來源： 題型：
通過學習堿的性質(zhì)，我校化學興趣小組的同學對實驗室的“氫氧化鈣是否變質(zhì)以及變質(zhì)的程度”展開了探究活動，請你一同參與。
(1)提出問題：氫氧化鈣是否變質(zhì)？
(2)猜想與假設：同學們經(jīng)過討論認為樣品存在三種可能情況：沒有變質(zhì)；部分變質(zhì)；完全變質(zhì)。
如果氫氧化鈣變質(zhì)，變質(zhì)的化學方程式為：______________________________。
(3)實驗探究：補充填空。
| 實驗步驟及操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
| ①取樣于試管中，加入足量蒸餾水振蕩，靜置取上層清液，滴入無色酚酞溶液； ②倒去上層清液，再向試管中注入稀鹽酸 | ①無色酚酞溶液變紅； ②________________ | 部分變質(zhì) |
| ①無色酚酞溶液不變紅； ②________________ | ||
| ①________________； ②沒有氣泡產(chǎn)生 |
(4)小結(jié)與思考：
①小蔓同學根據(jù)上述實驗方案進行實驗，確定該樣品已部分變質(zhì)，請寫出實驗中反應涉及的化學方程式：________________________________。
②氫氧化鈣俗稱熟石灰，農(nóng)業(yè)上常用來__________________________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
已知M、N分別是稀硫酸、氫氧化鈉溶液中的一種，某化學興趣小組同學在一定量的M中不斷滴加N，并測定所得溶液的pH如下圖所示：
(1)M是______________，該反應的化學方程式為：_______________________________。
(2)反應過程中，老師取a、b、c三處反應后的溶液，打亂順序后，請同學們不測定溶液pH，用其他實驗方法對三種溶液進行探究。
小明和小紅分別取其中一種溶液進行實驗：
小明向所取溶液中加入________溶液，觀察到有藍色沉淀生成。
結(jié)論：是a處溶液。
提示：Cu(OH)2為藍色粉末，難溶于水。
小紅向少量另一種溶液中滴加酚酞溶液，觀察到__________________________。
結(jié)論：是b處或c處溶液。
為進一步確定溶液成分，小紅又設計并完成如下實驗：
| 實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
| 為c處溶液，并推知溶液中的離子有____________(填離子符號) |
剩余一種為b處溶液。
通過實驗，同學們知道了酸堿反應過程中溶液pH的變化和用不同方法確定溶液成分。
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科目：初中化學 來源： 題型：
水污染主要來自( )
①工業(yè)生產(chǎn)中廢渣、廢液的任意排放②雨水和土壤接觸③農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中農(nóng)藥、化肥的過量施用④城市生活污水的任意排放
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
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科目：初中化學 來源： 題型：
一些食物的近似pH如下表：
| 食物 | 蘋果 | 葡萄 | 牛奶 | 玉米粥 |
| pH | 2.9～3.3 | 3.5～4.5 | 6.3～6.6 | 6.8～8.0 |
人的胃液中含有鹽酸，對于胃酸過多的人，空腹時最宜食用上述食物中的( )。
A．蘋果 B．葡萄
C．牛奶 D．玉米粥
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