4.某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)從實(shí)驗(yàn)反應(yīng)后的廢液(硝酸鋅和硝酸銀)中,回收銀和硝酸鋅溶液,實(shí)驗(yàn)流程如下

(1)A為鋅;過(guò)量的原因是把硝酸銀完全反應(yīng);
(2)反應(yīng)②屬于置換反應(yīng);(基本類(lèi)型)
(3)濾液E中含有的物質(zhì)可能是ZnSO4、H2SO4.(寫(xiě)化學(xué)式)

分析 廢液主要含有Zn(NO32和AgNO3,為了從中回收金屬銀和硝酸鋅,我們應(yīng)該向其中加入過(guò)量的鋅,這樣既能回收銀,又能保證濾液B中不含其它溶質(zhì),只有Zn(NO32;由于Zn是過(guò)量的,所以固體A中含有:Zn、Ag;為了把二者分開(kāi),我們可以加入過(guò)量的稀硫酸,讓Zn與稀硫酸反應(yīng),然后過(guò)濾,從而回收銀.據(jù)此分析.

解答 解:(1)向廢液中加入過(guò)量的鋅,讓鋅與硝酸銀反應(yīng)Zn+2AgNO3═2Ag+Zn(NO32然后過(guò)濾,得到固體B為(Zn、Ag)和液體C為 Zn(NO32溶液.為了把固體B中的銀和鋅分開(kāi),我們可以加入過(guò)量D即稀硫酸溶液;故填:鋅;把硝酸銀完全反應(yīng);
(2)反應(yīng)②是鋅與稀硫酸反應(yīng)會(huì)生成硫酸鋅和氫氣,屬于置換反應(yīng);故填:置換反應(yīng);
(3)濾液E中鋅和硫酸反應(yīng)產(chǎn)生的硫酸鋅和過(guò)量的硫酸;故填:ZnSO4、H2SO4

點(diǎn)評(píng) 本題考查了金屬的回收,完成此題,可以依據(jù)金屬活動(dòng)性順序及其意義進(jìn)行分析,能夠考查學(xué)生的問(wèn)題分析能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.現(xiàn)有如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):a.酒精燈
(2)實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,應(yīng)選用的制取裝置是BC(或BD),點(diǎn)燃?xì)錃馇耙欢ㄒ?yàn)純;
(3)若用B裝置制取氧氣,則文字表達(dá)式為過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣;
(4)選用裝置C收集氧氣的最佳時(shí)機(jī)是氣泡連續(xù)、均勻冒出時(shí).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.2012年3月5日-14日全國(guó)兩會(huì)在北京勝利召開(kāi),與會(huì)人員領(lǐng)到的會(huì)議通知、日程表、便簽紙等都是外觀與普通紙相似的“石頭紙”.“石頭紙”的主要原料為碳酸鈣,加上少量聚乙烯和膠合劑制成(聚乙烯和膠合劑不溶于水且不與鹽酸反應(yīng)).
(1)小柯發(fā)現(xiàn)質(zhì)量相同而大小不同的石頭紙與鹽酸反應(yīng)的速度不同,C02的產(chǎn)生速度碎片的比大張的快得多.經(jīng)思考后,小科設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn).請(qǐng)你完成下表:(每次實(shí)驗(yàn)用石頭紙質(zhì)量1g,鹽酸20g)
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)
實(shí)驗(yàn)溫度
(°C )
石頭紙
大小
鹽酸質(zhì)量
分?jǐn)?shù)(%)
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>
 20大張  5實(shí)驗(yàn)①、②兩次:探究石頭紙和鹽酸的反應(yīng)速度與石頭紙紙張大小的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)①、③兩次:探究石頭紙和鹽酸的反應(yīng)速度與鹽酸質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系
20碎片  5
 20大張  10
(2)為了比較反應(yīng)速度,設(shè)計(jì)如圖1所示裝置,其中量筒的作用是測(cè)CO2的體積;
(3)實(shí)驗(yàn)①中C02體積隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖2所示,請(qǐng)?jiān)诖痤}卷對(duì)應(yīng)的圖上,畫(huà)出實(shí)驗(yàn)②中C02體積隨時(shí)間變化關(guān)系的預(yù)期結(jié)果.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.在相同數(shù)目的CO2和SO2分子中,含有相同的( 。
A.氧分子數(shù)B.氧原子數(shù)C.氧元素?cái)?shù)D.氧的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作,不能達(dá)到預(yù)期目的是( 。
A.用10 mL量筒量取10mL水
B.用電子天平稱(chēng)取5.6 g氧化銅粉末
C.用排水集氣法可得到比較純凈的氧氣
D.用5mL水和5mL酒精配制成10 mL酒精溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的過(guò)程主要分以下幾步,正確順序是( 。
①用鐵夾把試管固定在鐵架臺(tái)上,并使試管口略向下傾斜;
②對(duì)固體物質(zhì)均勻加熱,再集中加熱;
③將氯酸鉀和二氧化錳的混合物放入試管中,用帶導(dǎo)管的橡皮塞塞緊;
④檢查裝置的氣密性
⑤熄滅酒精燈;
⑥收集氧氣;
⑦將導(dǎo)管取出水面.
A.④③①②⑥⑦⑤B.③④①②⑤⑥⑦C.①④③②⑥⑤⑦D.①②③④⑤⑥⑦

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列物質(zhì)中屬于純凈物的是( 。
A.加碘食鹽B.娃哈哈礦泉水C.干冰D.醫(yī)藥碘酒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.現(xiàn)代醫(yī)學(xué)證明,人體缺乏維生素C(簡(jiǎn)寫(xiě)“VC”)就會(huì)患?jí)难,哥倫布探險(xiǎn)時(shí)的許多船員就因此而死亡.下列關(guān)于維生素C(C6H8O6)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.維生素C由碳、氫、氧三種元素組成
B.維生素C中碳、氫、氧元素的個(gè)數(shù)比為6:8:6
C.維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量為176
D.維生素C中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為9:1:12

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.類(lèi)推是常用的思維方法.以下類(lèi)推正確的是( 。
A.離子是帶電荷的粒子,所以帶電荷的粒子一定是離子
B.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng),則氧化反應(yīng)一定要有氧氣參加
C.氧化物一定含氧元素,含氧元素的物質(zhì)一定是氧化物
D.單質(zhì)由同種元素組成,所以由同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)

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