下列物品所使用的主要材料為有機(jī)合成材料的是

A.塑料玩具             B.純棉帽子            C. 陶瓷餐具          D. 黃金飾品

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，在人們喜愛(ài)的腌制食品中含有致癌物質(zhì)N-二甲基亞硝胺[化學(xué)式為(CH3)2NNO],該物質(zhì)是由          種元素組成的，其中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為       （計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列對(duì)一些事實(shí)的解釋中，合理的是：

    A、事實(shí):水能滅火            解釋:水能降低可燃物的著火點(diǎn)

    B、事實(shí):一氧化碳可用于煉鐵  解釋:一氧化碳具有氧化性

    C、事實(shí):氮?dú)獬Ｓ米鞅Ｗo(hù)氣    解釋:氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

    D、事實(shí):6 m3的氧氣加壓可裝入0.04m3的鋼瓶中  解釋:氧分子的體積變小

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


鹽水選種是我國(guó)古代勞動(dòng)人民發(fā)明的一種巧妙挑選種子的方法。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%—20%的氯化鈉溶液來(lái)選種。

一個(gè)課外興趣小組的同學(xué)欲測(cè)定某氯化鈉選種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，采用以下兩種方法測(cè)定：

（1）【化學(xué)方法】向13克該氯化鈉選種溶液中加入足量硝酸銀溶液，得到5.74g氯化銀固體，則該氯化鈉溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）（4分）

（2）【物理方法】取一定量該溶液進(jìn)行蒸發(fā)，測(cè)量實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：

蒸發(fā)皿的質(zhì)量（g）

25.0

蒸發(fā)皿+食鹽溶液（g）

51.0

蒸發(fā)皿+食鹽晶體（g）

28.9

數(shù)據(jù)處理

溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為      

若化學(xué)方法測(cè)定結(jié)果準(zhǔn)確，則物理方法測(cè)定結(jié)果產(chǎn)生誤差的原因是：

          

 A．蒸發(fā)時(shí)蒸發(fā)皿里面有殘留的水B．所取氯化鈉溶液質(zhì)量較多

C．蒸發(fā)時(shí)出現(xiàn)少量晶體時(shí)就停止加熱

 D．實(shí)驗(yàn)后未將玻璃棒上的白色固體移入蒸發(fā)皿一起稱(chēng)量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列關(guān)于酸、堿、鹽的用途不合理的是

A.鹽酸除鐵銹                                    B.氫氧化鈉改良酸性土壤    

C.硫酸銅與氫氧化鈣混合配制農(nóng)藥波爾多液      D.純堿除油污

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列反應(yīng)的化學(xué)方程式及基本反應(yīng)類(lèi)型都正確的是

    A．用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣  2H2O2      2H2O+O2↑  分解反應(yīng)

    B．工業(yè)上用赤鐵礦煉鐵      3CO+Fe2O3 2Fe +3CO2   置換反應(yīng)

    C．用鐵制容器盛放稀鹽酸    2Fe+6HCl2FeCl2+3H2↑   復(fù)分解反應(yīng)

    D．用生石灰制熟石灰        CaO+H2OCa(OH)2       化合反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


右圖是某保健品標(biāo)簽的部分內(nèi)容，請(qǐng)仔細(xì)閱讀后回答下列問(wèn)題

（1）該保健品的功能是                         ，其主要成分中，提供鈣元素的物質(zhì)是             ；參與鈣的代謝，促進(jìn)其吸收的是                ；礦物質(zhì)中的鋅元素屬于人體的            元素（選填“微量”或“常量”）。

（2）服用該保健品后，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)腹脹、打嗝的反應(yīng)，出現(xiàn)這種反應(yīng)的原因是（化學(xué)方程式表示）                                     ，

因此該保健品還可以用于治療           癥，但是患有嚴(yán)重胃潰瘍患者最好慎用該藥品，試用所學(xué)的知識(shí)解釋其中的原因                  

                            。

（3）每片中鈣元素的質(zhì)量是            g。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


小紅、小華、小軍等幾位同學(xué)為一家化工廠(chǎng)的污水設(shè)計(jì)排污方案。請(qǐng)你參與他們的探究過(guò)程并回答有關(guān)問(wèn)題．
 Ⅰ．首先用pH試紙檢測(cè)污水的酸堿性。三位同學(xué)分別進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
  小紅：取pH試紙于玻璃片上，用玻璃棒蘸取待測(cè)液滴在pH試紙上，測(cè)得pH＜7；
  小華：取pH試紙于玻璃片上，先用蒸餾水濕潤(rùn)，再用玻璃棒蘸取待測(cè)液滴在pH試紙上，測(cè)得pH＜7；
  小軍：取pH試紙直接浸入待測(cè)液中，測(cè)得pH＜7。
（1）以上三位同學(xué)中操作規(guī)范的是    。
 Ⅱ．利用中和反應(yīng)原理測(cè)定污水中污染物（設(shè)為鹽酸）的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
   小紅、小華兩同學(xué)設(shè)計(jì)的方案如甲、乙圖中所示：

（2）小紅同學(xué)取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，滴加幾滴無(wú)色酚酞試液，酚酞變紅色，于是得出“兩種物質(zhì)已恰好中和”的結(jié)論。                      

你認(rèn)為他的結(jié)論是否正確？            ，理由是           。
（3）小華同學(xué)當(dāng)觀察到     現(xiàn)象時(shí)即恰好完全反應(yīng)。若此時(shí)消耗NaOH溶液2g，則污水中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為        。
（4）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，NaOH溶液必須用膠頭滴管逐滴加入且要用玻璃棒不斷攪拌，

必須用膠頭滴管的目的是                          。

小軍同學(xué)利用連線(xiàn)在傳感器上的計(jì)算機(jī)隨機(jī)繪制出了溶液的pH隨所加的NaOH溶液體積變化的曲線(xiàn)（上面丙圖）。

（5）從曲線(xiàn)上可知污水的pH=     ，M點(diǎn)表示的含義是           。
（6）為除去污水中的鹽酸，建議最合理選用的原料是         。
    A．NaOH       B．Ca(OH)2         C．CuO             D．Fe．

（7）小剛同學(xué)建議還可用氨水進(jìn)行中和污水中的鹽酸且可以回收一種氮肥，但小麗同學(xué)認(rèn)為該處理方法可能會(huì)引起             （選填編號(hào)）環(huán)境問(wèn)題。

    A．重金屬污染   B．有毒物質(zhì)污染     C．富營(yíng)養(yǎng)化污染     D．懸浮物污染

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


學(xué)習(xí)了金屬的化學(xué)性質(zhì)后，某興趣小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：將足量鎂條加入到氯化鐵溶液中，觀察到鎂條表面有氣泡產(chǎn)生，一段時(shí)間后，有黑色固體粉末生成．

【提出問(wèn)題】產(chǎn)生氣體是什么物質(zhì)？

【作出猜想】猜想一：可能是氧氣；

猜想二：可能是氫氣；

猜想三：可能是二氧化碳．

【交流討論】大家思考后，一致認(rèn)為猜想三不合理，其理由是____________________。

【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】

實(shí)驗(yàn)步驟

現(xiàn)象

結(jié)論

 

①先用試管收集該氣體，再將帶火星的木條伸入試管

____________________

猜想一不成立

   ②用尖嘴導(dǎo)管將氣體導(dǎo)出并引燃，同時(shí)在上方放一塊干冷的玻璃片

該氣體能燃燒，且玻璃片上有

____________________出現(xiàn)

猜想二成立

 

【繼續(xù)探究】用pH試紙測(cè)得氯化鐵溶液pH約為2，說(shuō)明氯化鐵溶液中含有較多的__________離子。

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同步練習(xí)冊(cè)答案