16．安徽瑯琊山被授予首批中國森林氧吧單位．在創(chuàng)建森林氧吧過程中做法錯誤的是（　　）
A．將景區(qū)中垃圾就地焚燒B．在景區(qū)步行或騎自行車
C．景區(qū)中產(chǎn)生河水經(jīng)處理達標后排放D．植樹造林，嚴禁亂砍濫伐

分析 A．根據(jù)垃圾焚燒會產(chǎn)生污染物來分析；
B．根據(jù)節(jié)能減排的措施來分析；
C．根據(jù)造成水體污染的原因來分析；
D．根據(jù)植樹造林的效果來分析．

解答 解：A．將景區(qū)中垃圾就地焚燒會產(chǎn)生大量的有害氣體與粉塵，造成空氣的污染，做法錯誤；
B．在景區(qū)步行或騎自行車，既節(jié)約了能源，有減少了污染物的排放，做法正確；
C．景區(qū)中產(chǎn)生河水經(jīng)處理達標后排放，可以避免對水體的污染，做法正確；
D植樹造林，嚴禁亂砍濫伐可以起到防風固沙、改善空氣質量、吸收有害氣體等作用，做法正確．
故選A．

點評 環(huán)境問題是社會關注的問題，同時與之相關的問題就成為中考的重點．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．如圖是R原子結構示意圖和磷元素的相關信息，下列說法不正確的是（　�。�
A．X=8，在化學反應中易失去2個電子B．磷元素的相對原子質量為30.97
C．R元素位于元素周期表中第二周期D．元素R與磷元素都屬非金屬元素

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．在天平左右兩盤中各放一個等質量的燒杯，燒杯中分別盛有等質量的足量的稀硫酸，天平平衡．向左盤燒杯中加入13g鋅片，向右盤燒杯中加入銅片，若天平最終平衡，則加入銅片的質量為（　　）
A．13gB．12.6gC．10gD．11.6g

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

4．用化學符號填空．
（1）5個鉀原子：5K     
（2）氯化鈉：NaCl    
（3）2個水分子：2H2O
（4）2個硝酸根離子：2NO3-   
（5）KClO3中氯元素的化合價：K$\stackrel{+5}{Cl}$O3．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

11．工業(yè)上冶鐵的原理是利用一氧化碳和氧化鐵的反應，某化學興趣小組利用如圖裝置進行實驗探究，請按要求填空；

對實驗進行分析并回答：
（1）給玻璃管加熱的儀器叫酒精噴燈，要用其外焰（填“外焰”、“內焰”或“焰心”）進行加熱．
（2）實驗中，觀察到澄清石灰水的現(xiàn)象是石灰水變渾濁，反應的化學方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
（3）實驗前“通入CO”與“開始加熱”的順序是通入CO，再開始加熱．
（4）實驗要在裝置末端導管口處燃著一盞酒精燈，其作用是除去尾氣一氧化碳，防止空氣污染．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

1．如圖，該圖所示元素是非金屬（金屬、非金屬）元素，其核內有15個質子，該原子的相對原子質量是30.97．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

8．金屬材料是人類社會發(fā)展的見證者，人類文明的發(fā)展和社會的進步同金屬材料關系十分密切．
（一）金屬初探
（1）硬鋁、不銹鋼是常見的金屬材料．它們屬于合金（選填“合金”或“純金屬”）．
（2）為了減少和避免雷電對高層建筑的危害，需安裝由金屬材料制成的避雷裝置，這主要是利用了金屬材料的B．（填序號）
A．密度大   B．導電性   C．導熱性   D．熔點高
（3）鋁在空氣中耐腐蝕原因是4Al+3O2=2Al2O3．（用化學方程式表示）
（二）一氧化碳還原氧化鐵
某興趣小組在實驗室中模擬煉鐵化學原理的實驗，對固體產(chǎn)物成分等進行探究．

【設計實驗】用一氧化碳還原純凈的氧化鐵粉末，實驗裝置如圖1所示．
【進行實驗】該小組按上述實驗設計，在一定溫度下進行了實驗，一段時間后測得下列數(shù)據(jù)：
①反應前玻璃管和內盛氧化鐵粉末的總質量66.0g（玻璃管的質量為60.0g）
②反應后玻璃管和內盛黑色固體的總質量65.8g（冷卻到室溫稱量）
【分析與討論】本實驗中，玻璃管內固體粉末由紅色全部變?yōu)楹谏∶魍瑢W認為該黑色固體全部是鐵，但小華同學提出了質疑，于是大家提出查閱資料．
【查閱資料】①CO還原Fe2O3的固體產(chǎn)物的成分與反應溫度、反應時間等因素有關；
②CO還原Fe2O3的實驗過程中固體產(chǎn)物可能有Fe3O4、FeO、Fe；
③NaOH溶液與石灰水相似，能吸收CO2，但不變渾．（2NaOH+CO2═2Na2CO3+H2O）　　　　
④
物質性質四氧化三鐵氧化亞鐵氧化鐵鐵粉
顏色黑色黑色紅色黑色
能否被磁鐵吸引能不能不能能
【實驗與猜想】
（1）該小組同學將反應后的黑色固體研磨后，再用磁鐵吸引，發(fā)現(xiàn)黑色固體粉末全部能被吸引，則該黑色固體粉末中不可能含有氧化鐵和氧化亞鐵．
（2）進行猜想：黑色固體粉末可能a．全部為鐵、b．全部為四氧化三鐵、c．鐵和四氧化三鐵的混合物．
【得出結論】
（3）通過實驗中獲得的數(shù)據(jù)進行計算，得出黑色固體粉末為Fe3O4．
【反思與評價】
（4）一氧化碳還原氧化鐵的實驗中，若要得到鐵可適當提高反應溫度．上圖實驗裝置中，應作的一處修改是將酒精燈改為酒精噴燈．
（5）實驗裝置圖中采用虛線框內的裝置，其作用有AB．
A．收集CO    B．吸收CO2    C．檢驗CO2
【實踐應用】
小明和他的同學想測定某赤鐵礦石中Fe2O3的質量分數(shù)．用足量的CO與10g赤鐵礦石樣品充分反應（雜質不參與反應），并將生成的氣體用足量的NaOH溶液完全吸收，該溶液總質量與反應時間的變化關系如圖2所示．
（6）上述反應產(chǎn)生CO2的質量為6.6g；
（7）計算該赤鐵礦石中氧化鐵的質量分數(shù)．80%．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

5．如圖是A、B、C三種物質的溶解度曲線，據(jù)圖回答：
（1）P點表示t1℃時A和B物質的溶解度相等．
（2）t2℃時，三種物質的溶解度由大到小的順序是C＞B＞A．
（3）t1℃時，A的溶解度大于t2℃時，A的溶解度（填“大于”“小于”或“等于”，下同）．
（4）t2℃時，B的飽和溶液中溶質的質量分數(shù)大于A的飽和溶液中溶質的質量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

6．（1）學習化學可以幫你變得更加睿智，防止你走入生活和學習中的誤區(qū)．如：水銀不是銀，是金屬汞．請你再舉出一例干冰不是冰，是固體二氧化碳．
（2）人類在生產(chǎn)和生活中廣泛使用金屬．
①用銅絲做電線是利用了銅的導電性．
②鐵是化學性質比較活潑的金屬，它在自然界中主要以化合物（填“單質”或“化合物”）的形式存在．
（3）金屬鋁表面常有一層致密的氧化膜，形成原因是4Al+3O2=2Al2O3（方程式）

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