9.完成表格.
空氣氧氣
淡藍色火焰,藍紫色火焰,
放出熱量,生成有刺激性氣味的氣體
鐵絲不燃燒劇烈燃燒、火星四射、放出熱量、生成一種黑色固體
(集氣瓶底部應放少量水,防止生成的高溫熔化物炸裂集氣瓶底部)

分析 根據(jù)硫在氧氣中和在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行解答即可.根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象及注意事項去分析.

解答 解:硫在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍色火焰,放出熱量,且生成無色有刺激性氣味的氣體;在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰,放出熱量,且生成無色有刺激性氣味的氣體;
鐵絲在空氣中不燃燒,鐵絲在氧氣中燃燒,其現(xiàn)象為:劇烈燃燒,火星四射,放出熱量,生成一種黑色固體.由于鐵絲在氧氣中燃燒時,放出大量的熱,所以要在集氣瓶底部預留少量水,防止生成的高溫熔化物炸裂集氣瓶底部;
答案:

空氣氧氣
淡藍色火焰,藍紫色火焰,
放出熱量,生成 有刺激性氣味的氣體
鐵絲不燃燒劇烈燃燒、火星四射、放出熱量、生成一種黑色固體
(集氣瓶底部應放 少量水,防止 生成的高溫熔化物炸裂集氣瓶底部)

點評 本題考查了硫、鐵絲燃燒的實驗現(xiàn)象,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.

練習冊系列答案
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14.鈣是構(gòu)成人體骨骼和牙齒的重要組分,這里的“鈣”是指( 。
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(3)若實驗室制取二氧化碳氣體,應選用的發(fā)生裝置是B(填字母,下同),收集裝置是D,檢驗二氧化碳氣體收集滿的方法是將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了.
(4)如圖F裝置有多種用途,若用F裝置收集氫氣,氣體從b(填“a”或“b”)端導管導入.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.計算下列物質(zhì)的物質(zhì)的量:
(1)88g二氧化碳;
(2)4g氧化鎂.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.將下列各組物質(zhì)放入水中,有化學反應發(fā)生,但既無沉淀生成,又無氣體放出,且溶液為無色的一組是( 。
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C.K2CO3、BaCl2、HClD.CuSO4、HNO3、NaCl

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列鑒別物質(zhì)的方法中,切實可行的是(  )
①用酚酞試液鑒別NaCl溶液和鹽酸  ②用硝酸銀溶液鑒別稀鹽酸和稀硫酸
③用氯化鋇溶液鑒別燒堿溶液和純堿溶液④用水鑒別NaOH和CaCO3固體.
A.①②③④B.②③C.②③④D.③④

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.現(xiàn)有下列物質(zhì):①空氣;②液態(tài)氧;③高錳酸鉀;④食鹽水;⑤紅磷.其中,屬于純凈物的是①④(填序號,下同);屬于混合物的是②③⑤.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.聯(lián)合國將2011年定為“國際化學年”,以彰顯化學社會發(fā)展做出的重要貢獻.
(1)化肥的使用大幅度提高了糧食產(chǎn)量,如碳酸氫銨是一種常用的氮肥(填“氮”、“磷”、“鉀”).
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請寫出該反應的化學方程式2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O.
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19.學習化學知識的目的之一是分析和解決實際問題.
(1)天然氣與煤、石油合稱為三大化石燃料.沼氣與天然氣的主要成分都是甲烷,其燃燒的化學方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
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