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人類社會的發(fā)展離不開能源,當今社會,人類利用的能源主要來自化石燃料

(1)用來驅動汽車、飛機和輪船的燃料主要是從石油中根據(jù)沸點范圍不同分餾出來的汽油、航空煤油、柴油等,石油分餾的過程是______變化,化石燃料中主要含有碳、氫元素,完全燃燒的產物是_______,還含有硫、氮等元素,燃燒時會轉化為_____________

(2)西氣東輸將改變居民的氣體燃料結構,下表是幾種氣體燃料的價格和熱值:

燃燒物

煤氣

液化石油氣

天然氣

價格

1.4元/千克

6.0元/千克

1.8元/千克

熱值

1.56×104KJ/千克

4.5×104KJ/千克

3.9×104KJ/千克

綜合考慮,你將選擇哪種燃料 __________________,理由是____________________

物理變化、二氧化碳和水、二氧化硫和氮的氧化物天然氣、熱值高且價格相對較低 【解析】 石油分餾是根據(jù)各組成成分的沸點不同將物質分離的過程,該過程中沒有新物質的生成,故是物理變化;化石燃料中的碳元素燃燒后轉化為二氧化碳,氫元素反應后轉化為水,故該物質燃燒后轉化為二氧化碳和水;硫元素燃燒后轉化為二氧化硫,氮元素轉化為二氧化氮;天然氣的熱值高,價格便宜,性價比高,故選天然氣;
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:滬教版九年級上冊化學4.2化學反應中的質量變化同步測試卷 題型:填空題

在3Fe+2O2═Fe3O4反應中, 份質量的鐵跟 份質量的氧氣反應,生成 份質量的四氧化三鐵。

【解析】 3Fe+2O2Fe3O4的反應中,每168份質量的鐵和64份質量的氧氣在點燃條件下恰好反應生成232份質量的四氧化三鐵.

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科目:初中化學 來源:滬教版九年級上冊化學第七章應用廣泛的酸、堿、鹽 單元測試卷 題型:綜合題

某;瘜W興趣小組同學探究發(fā)現(xiàn):銅綠[Cu2(OH)2CO3]受熱分解后,除生成CO2和水蒸氣外,試管中還有一些黑色粉末狀固體.請回答下列問題:

(1)寫出標號a的儀器名稱________

(2)實驗室分解銅綠選用的發(fā)生裝置為________ (填序號).初中實驗室制取CO2________ 也可用E(長進短出),試分析其原因:________ .

(3)若向澄清的石灰水中通入少量CO2, 可觀察到的現(xiàn)象:澄清石灰水變渾濁.用化學方程式表達:________ .

(4)充分反應后,興趣小組對試管中的黑色粉末狀狀固體進一步探究

a.[提出問題]黑色固體是什么?

b.[猜想與假設]黑色固體可能是:Ⅰ.氧化銅Ⅱ.炭粉Ⅲ.________ .

c.[查閱資料]炭粉和氧化銅均為黑色固體.炭粉不與稀酸反應,也不溶于稀酸.而氧化銅可與稀酸反應而溶解.

d.[設計實驗方案]向試管中的黑色固體滴加足量的試劑為________ (填序號)

(A.H2SO4 B.NaOH C.NaCl D.H2O),完成下列實驗報告:

實驗現(xiàn)象

實驗結論

黑色固體全部溶解,溶液呈藍色

猜想Ⅰ正確

________

猜想Ⅱ正確

________

猜想Ⅲ正確

如果猜想Ⅰ正確,猜想Ⅰ所發(fā)生反應的化學方程式為: ________ .

集氣瓶B;收集裝置;二氧化碳的密度比空氣大Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O氧化銅與炭粉;A;黑色粉末不溶解;黑色粉末部分溶解,溶液變成藍色;H2SO4+CuO=CuSO4+H2O 【解析】 (1)a的名稱是集氣瓶; 實驗室分解銅綠需要加熱,故選用B裝置; CO2是氣體,可用E來收集。 CO2的密度比空氣大,從b口進入集氣瓶,將空氣從c口排出; 澄清石...

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科目:初中化學 來源:滬教版九年級上冊化學第七章應用廣泛的酸、堿、鹽 單元測試卷 題型:單選題

化學是一門以實驗為基礎的科學.下列有關實驗問題的說法中正確的是(  )

A. 在做“粗鹽中難溶性雜質的去除”實驗時,一定要用到過濾操作

B. 碳酸鹽、碳酸氫鹽中只有碳酸鹽能與鹽酸反應產生CO2

C. 沉淀過程中一定伴隨著化學變化

D. 能使無色酚酞溶液變紅的物質一定是堿

A 【解析】 粗鹽的主要成分是NaCl,NaCl可溶于水,通過溶解、過濾步驟把不溶物除去,蒸發(fā)可使NaCl析出,得到NaCl,A選項正確;碳酸鹽、碳酸氫鹽均能與鹽酸反應產生CO2,如NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑,B選項錯誤;沉淀過程中不一定有新物質生成,如“粗鹽中難溶性雜質的去除”實驗時,不溶于水的雜質沉淀下來屬于物理變化,C選項錯誤;能使無色酚酞溶液變紅的物質不一...

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科目:初中化學 來源:人教版九年級上冊化學試卷-第7單元《燃料及其利用》單元測試 題型:計算題

我國空氣質量標準對空氣中SO2的濃度級別規(guī)定如下表所示(空氣中SO2的濃度用單位體積的空氣中所含SO2的質量表示)。

濃度級別

SO2標準(mg/m3)

一級

濃度≤0.15

二級

0.15<濃度≤0.50

三級

0.50<濃度≤0.70

某中學化學興趣小組為測定當?shù)乜諝庵蠸O2的含量。將2m3空氣通入一定含量碘(I2)2.54mg的碘水中,經測定I2與SO2恰好完全反應,該反應的化學方程式是: SO2 + I2 + 2H2O =H2SO4 + 2HI 。此空氣中SO2的濃度級別是____。

通過化學方程式中碘的質量2.54mg,計算出二氧化硫的質量為0.64mg,再除以二得0.32mg/m3,因此為二級 【解析】 【解析】 設2m3空氣中含SO2為x SO2 + I2+2H2O═H2SO4+2HI 64 254 x 2.54mg ,x=0.64mg 空氣中SO2濃度=0.64mg÷2m3=0.32mg/m3 由于0.15mg/m3<0.32mg/m3<0.5...

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科目:初中化學 來源:人教版九年級上冊化學試卷-第7單元《燃料及其利用》單元測試 題型:單選題

不能在通風不良的車庫中讓發(fā)動機長時間空轉,這主要原因是( )

A. 會大大浪費汽油

B. 會有發(fā)生CO中毒而死亡的危險

C. 會發(fā)生二氧化碳窒息的現(xiàn)象

D. 排除的汽車尾氣中碳的沉積物會弄臟車庫

B 【解析】 在通風不良的車庫中讓發(fā)動機長時間空轉,需消耗較多的氧氣,而車庫中通風不良極易造成炭不充分燃燒產生一氧化碳,使人中毒,所以主要原因應是會發(fā)生一氧化碳中毒而死亡的危險。故選B。

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科目:初中化學 來源:人教版九年級上冊化學試卷-第7單元《燃料及其利用》單元測試 題型:單選題

2005年1月14日,成功登陸“土衛(wèi)六”的“惠更斯”號探測器發(fā)回了350張照片和大量數(shù)據(jù)。分析指出,“土衛(wèi)六”“酷似地球經常下雨”,這種“雨”的成份是液態(tài)甲烷。下列關于“土衛(wèi)六”的推測中錯誤的是

A. “土衛(wèi)六”上地表溫度與地球表面相近

B. “土衛(wèi)六”上存在有機分子

C. “土衛(wèi)六”地貌的形成可能與液態(tài)甲烷沖刷有關

D. “土衛(wèi)六”上存在液態(tài)甲烷與氣態(tài)甲烷的相互轉化

A 【解析】 A、常溫下甲烷是氣體,降低溫度后可以變?yōu)橐簯B(tài), 故說明“土衛(wèi)六”上地表溫度比地球表面溫度低,故錯誤; B、液態(tài)甲烷是有機物,故“土衛(wèi)六”上存在有機分子,故正確; C、液態(tài)甲烷的流動可能使“土衛(wèi)六”地貌發(fā)生改變,故正確; D、“土衛(wèi)六”“酷似地球經常下雨”,這種“雨”的成份是液態(tài)甲烷,故正確。故選A。

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科目:初中化學 來源:2019屆九年級滬教版化學全冊第三章單元測試卷 題型:填空題

用適當?shù)幕瘜W用語填空:

(1)2個氮分子____________。

(2)+5價的磷形成的氧化物______________。

(3)硝酸中的陰離子__________。

(4)+3價的鋁元素________。

(5)3個三氧化硫分子__________。

(6)用于人工降雨的是______________。

2N2P2O5NO3-3SO3CO2 【解析】 (1)氮氣分子是雙原子分子,表示為N2,若要表示多個氮氣分子,在氮氣的化學式前面加上數(shù)字即可,故2個氮氣分子表示為2N2。 (2)+5價的磷形成的氧化物中氧元素的化合價為-2價,故磷原子與氧原子的個數(shù)比為2:5,故化學式為P2O5。 (3)硝酸中的陰離子是硝酸根離子,表示為NO3-。 (4)元素的化合價標在該元素的正上方...

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科目:初中化學 來源:2019屆九年級上學期魯教版化學上冊第1章步入化學殿堂單元檢測題 題型:填空題

氣體的制取和性質等一系列問題的研究歷來是中學化學的重要內容.

.有下列儀器裝置、實驗示意圖:

寫出實驗室制取 的化學方程式________

裝置均可制,其中用裝置的優(yōu)點是________

實驗體現(xiàn)二氧化碳具有的性質有________

作氣體發(fā)生裝置制氧氣,通過排水量測定所收集到的氧氣體積,裝置的連接順序是:,請在圖上畫出裝置內導管(“”或“”)該怎樣延伸.________

通過電解水的方法也可以得到氧氣(上圖裝置).

①檢驗玻璃管(堿式滴定管)內氣體的方法是什么________.?②此探究實驗的目的是什么________.?

、質量相同的下列五種物質,完全分解后制得氧氣質量最多的是________.

.過氧化氫      .高錳酸鉀    .氯酸鉀      .水    .氧化汞

任選一種物質制取氧氣,請通過化學方程式計算消耗該物質的質量________.

CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;可隨時控制反應的發(fā)生與停止;二氧化碳不能燃燒,也不支持燃燒,密度比空氣大;打開活塞,用帶火星的木條放在玻璃管尖嘴口;探究水的組成;;選過氧化氫,設制取氧氣,消耗過氧化氫的質量為。 2H2O22H2O+O2↑ 68 32 X 6.4 g ,解得x=13.6g 【解析】 I、 (1)實驗室用大理石和稀鹽酸...

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