分析 (1)依據(jù)反應(yīng)現(xiàn)象推測(cè)生成物,從而確定化學(xué)反應(yīng)的方程式;
(2)根據(jù)信息結(jié)合實(shí)驗(yàn)方法出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可;
(3)根據(jù)碳酸氫鈉能夠和鹽酸反應(yīng)分析可用小蘇打治療輕度胃酸的原因;
(4)分析裝置結(jié)合實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行比較.
解答 解:(1)加熱碳酸氫鈉,觀察到燒杯B中的石灰石變渾濁,小試管內(nèi)壁出現(xiàn)水珠,說明碳酸氫鈉分解產(chǎn)生二氧化碳和水,且根據(jù)信息②可知還生成碳酸鈉,故反應(yīng)的方程式為:2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑;
(2)A、信息②:NaHCO3在270℃時(shí),完全分解轉(zhuǎn)化成Na2CO3,而NaHCO3不易分解,此法可行,但操作比較麻煩,故選項(xiàng)不正確;
B、信息①:相同條件下,碳酸鈉溶液比碳酸氫鈉溶液堿性強(qiáng),因此可以測(cè)定兩種溶液的pH,pH大的是碳酸鈉溶液,方法較簡(jiǎn)單,故選項(xiàng)正確;
C、稀鹽酸和碳酸鈉、碳酸氫鈉都能反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳,現(xiàn)象相同,不能鑒別,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選項(xiàng)為:B;
(3)因?yàn)樘妓釟溻c堿性較弱,服用以后不會(huì)對(duì)人體造成傷害,并且可以與胃酸反應(yīng),消耗部分胃酸,從而起到治療胃酸過多的作用;故答案為:NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑(或者:碳酸氫鈉堿性較弱,服用以后不會(huì)對(duì)人體造成傷害,并且可以與胃酸反應(yīng),消耗部分胃酸,從而起到治療胃酸過多的作用;
(4)一個(gè)裝置通過實(shí)驗(yàn)對(duì)比可以比較碳酸鈉和碳酸氫鈉的穩(wěn)定性;故填:通過實(shí)驗(yàn)對(duì)比可以比較碳酸鈉和碳酸氫鈉的穩(wěn)定性.
點(diǎn)評(píng) 本題是信息題的考查,考查了學(xué)生利用題目信息及相關(guān)的知識(shí)分析處理問題的能力,難度不大.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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氣體發(fā)生裝置內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量 | |
反應(yīng)前 | 21.0g |
反應(yīng)后 | 20.2g |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 在密閉容器內(nèi)的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)后,總質(zhì)量不會(huì)改變 | |
B. | 質(zhì)量守恒定律適用于一切變化 | |
C. | 配平化學(xué)方程式的依據(jù)是質(zhì)量守恒定律 | |
D. | 書寫化學(xué)方程式時(shí),生成物只要有固體生成,而反應(yīng)物中沒有固體,須在固體生成物后注明“↓”符號(hào) |
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