11．根據(jù)表內(nèi)的數(shù)據(jù)填空：
名稱空氣中的體積分?jǐn)?shù)（%）密度（g/L）
（0℃、101.3kPa）		沸點(diǎn)
（℃）		20oC1體積水中溶解的體積為
氮?dú)?/TD>78.091.2505-195.80.015
氧氣20.951.429-183.00.031
氬氣0.931.784-186.00.035
二氧化碳0.031.977-78.440.88
氧氣在空氣中的體積分?jǐn)?shù)為21%；密度最大的氣體為（用符號(hào)表示）CO2；空氣中含量最多的氣體為（用符號(hào)表示）N2；氮?dú)獾姆悬c(diǎn)比氧氣的沸點(diǎn)低；把除去二氧化碳后的空氣降溫加壓后，先液化的氣體是氧氣，將完全液化后的空氣升高溫度，最先氣化逸出的氣體是N2．

分析 由表格的信息可知：氧氣在空氣中的體積分?jǐn)?shù)是20.95%；密度最大的氣體是二氧化碳，空氣中含量最多的氣體是氮?dú)�；氮�(dú)獾姆悬c(diǎn)比氧氣的沸點(diǎn)低，把空氣降溫加壓后，先液化的氣體是二氧化碳，因?yàn)槎趸嫉姆悬c(diǎn)是-78.44℃；液化后升高溫度，先逸出的氣體是氮?dú)猓驗(yàn)榈獨(dú)獾姆悬c(diǎn)最低．

解答 解：氧氣在空氣中的體積分?jǐn)?shù)為21%；密度最大的氣體為二氧化碳；空氣中含量最多的氣體為氮?dú)�；氮�(dú)獾姆悬c(diǎn)比氧氣的沸點(diǎn)低；把除去二氧化碳后的空氣降溫加壓后，先液化的氣體是氧氣，將完全液化后的空氣升高溫度，最先氣化逸出的氣體是氮?dú)猓?br />故答案為：21%；CO2；N2；低；氧氣；N2．

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了空氣中各種氣體的含量，屬于信息題，同學(xué)們要加強(qiáng)記憶有關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，在理解的基礎(chǔ)上加以應(yīng)用，本考點(diǎn)基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．化學(xué)反應(yīng)的條件常有△、點(diǎn)燃、高溫、通電等，用文字或符號(hào)在上面注明．如果生成物中有氣體放出或沉淀生成，就在氣體或沉淀物化學(xué)式的右邊分別用“↑”或“↓”標(biāo)明．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．現(xiàn)有下列物質(zhì)：①氧氣；②氫氣；③河水；④鐵；⑤氧化銅；⑥空氣；⑦蒸餾水．其中屬于單質(zhì)的是①②④，屬于化合物的是⑤⑦，屬于氧化物的是⑤⑦．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式．
（1）一氧化碳燃燒：2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2；
（2）碳還原氧化鐵：2Fe2O3+3C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Fe+3CO2↑；
（3）高溫煅燒石灰石：CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑；
（4）將二氧化碳?xì)怏w通入澄清石灰水：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列能說(shuō)明硫與氧氣發(fā)生了化學(xué)變化的是（　�。�
A．硫是淡黃色固體B．硫受熱會(huì)熔化
C．液態(tài)硫受熱會(huì)氣化D．有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列有關(guān)洗滌的方法不能達(dá)到目的是（　�。�
A．用汽油可以洗滌衣物上的油漬B．用洗潔精清洗餐具上的油污
C．用酒精洗去衣物上的碘漬D．用鹽酸清洗試管中殘留的銅

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．小明奶奶家的院子里有一口水井，小明想對(duì)井水進(jìn)行探究，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．井水是混合物B．靜置對(duì)井水有凈化作用
C．用肥皂水可以檢驗(yàn)井水的硬度D．用過(guò)濾的方法可以使井水軟化

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．炎熱的夏季，池塘里常有大量的氣泡從水中冒出，小平想通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究此氣體的組成．

（1）這種收集方法叫排水法，由于瓶口小不便收集，你改進(jìn)的方法是將倒置的漏斗插入瓶口
（2）如圖2所示，若用水將瓶中的氣體排出，水龍頭應(yīng)接A導(dǎo)管（填“A”或“B”）
（3）將氣體經(jīng)除雜、干燥后，在尖嘴導(dǎo)管處點(diǎn)燃，經(jīng)實(shí)驗(yàn)分析該氣體是一種含碳、氫元素的可燃性氣體．請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明該氣體中含碳、氫兩種元素．
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
（4）圖中裝置還可用來(lái)集氣，請(qǐng)用圖中裝置，設(shè)計(jì)三種方法收集一瓶氫氣
①氫氣從B管通入
②瓶?jī)?nèi)裝滿水，氫氣從B管通入
③裝置倒置，氫氣從A管通入．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．沒(méi)有金屬，生活是難以想象的．請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：
（1）只要觀察一下你的周圍，你就能理解金屬是多么有用，在一百余種元素中，金屬元素的種類比非金屬元素的種類多．由于金屬具有特殊的組成和結(jié)構(gòu)，決定了金屬具有優(yōu)良的物理性能，你認(rèn)為金屬比較重要的物理性質(zhì)是導(dǎo)電性；現(xiàn)代社會(huì)以各種金屬為支撐，其中用量最大、應(yīng)用最廣泛的金屬是鐵．
（2）大多數(shù)金屬暴露在空氣中易被腐蝕，這是因?yàn)榻饘僖着c氧氣發(fā)生反應(yīng)，該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是氧化反應(yīng)；從金屬的原子結(jié)構(gòu)看，你認(rèn)為金屬易與其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的根本原因是金屬原子最外層電子數(shù)少于4個(gè)，在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子．
（3）早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，我國(guó)勞動(dòng)人民就開(kāi)始使用木炭煉鐵，請(qǐng)你寫(xiě)出木炭與氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式：3C十2Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Fe+3CO2↑．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案