下列有關(guān)化學(xué)知識的描述正確的是( )
A. 催化劑不僅能改變化學(xué)反應(yīng)速率,而且會增加生成物的質(zhì)量
B. 硫在空氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰
C. NH4NO3是一種復(fù)合肥料,溶解時吸熱
D. 酸溶液加水稀釋,溶液的pH會變大
科目:初中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年山東省濱州市鄒平雙語學(xué)校八年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
下列化學(xué)符號①2CO ②H2O ③Mg2+ ④O ⑤2Ag+ 中的數(shù)字“2”表示(填序號)
(1)離子個數(shù)的是_____;(2)離子所帶電荷數(shù)值的是______;(3)分子個數(shù)的是_____;(4)元素化合價數(shù)值的是_____;(5)表示分子中原子個數(shù)的是______。
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科目:初中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年山東省濱州市鄒平雙語學(xué)校八年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
空氣的成分是:①氧氣;②氮氣;③稀有氣體;④二氧化碳及其他氣體雜質(zhì)。按體積分?jǐn)?shù)由大到小的順序排列正確的是( )。
A.①②③④ B.②①③④
C.①②④③ D.②①④③
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆湖北省襄陽市?悼h九年級中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
分析、歸納、總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的有效方法.
(1)用“三”總結(jié)化學(xué)知識如下:
①復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的三個條件是:生成沉淀或生成________________或生成水;
②燃燒的三個條件是有可燃物、氧氣(或空氣)和_______________.
③鐵生銹的三種反應(yīng)物質(zhì)是:鐵、水和___________;
(2)在C + 2CuO2Cu + CO2↑與CO + CuO Cu + CO2兩個反應(yīng)中,C和CO都是將CuO還原為Cu的物質(zhì),故在該反應(yīng)中作還原劑.
①上述兩個反應(yīng)中還原劑的化合價變化規(guī)律:_______________.
②根據(jù)你的規(guī)律,判斷反應(yīng)Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑中的還原劑是_______________.
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆湖北省襄陽市保康縣九年級中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列屬于可再生能源的是
A.煤 B.石油 C.天然氣 D.酒精
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆重慶育才中學(xué)九年級下學(xué)期一診化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
金屬材料與人類的生產(chǎn)和生活密切相關(guān)。請回答下列問題:
(1)下列用品中,主要利用金屬導(dǎo)電性的是_____(填序號)。
A.鉑金飾品 B.鐵鍋 C.銅導(dǎo)線 D.鋁合金門窗
(2)為驗證鋅、鐵、銅三種金屬的活動性順序,麗麗和強強同學(xué)設(shè)計了不同的實驗方案進(jìn)行實驗,都達(dá)到了實驗?zāi)康摹K麄兯玫脑噭┯袖\片、鐵片、銅片、硫酸鋅溶液、硫酸亞鐵溶液、硫酸銅溶液。實驗方案如下:
實驗方案 | 方案一 | 方案二 |
實驗操作 | 一種金屬放入兩種溶液中 | 兩種金屬同時放入一種溶液中 |
①方案一中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________________;
②方案二中選擇的溶液是__________________溶液。
③軍軍同學(xué)又設(shè)計了一個新的方案,也能達(dá)到實驗?zāi)康摹⑷N金屬分別放入一種溶液中,該溶液中的溶質(zhì)在物質(zhì)分類上和前兩位同學(xué)所用的試劑不同,他選擇的溶液是____________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆重慶育才中學(xué)九年級下學(xué)期一診化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列物質(zhì)中,屬于溶液的是( )
A. 硬水 B. 石灰乳 C. 冰水 D. 液氧
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆遼寧省大石橋市水源鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
空氣是一種寶貴的自然資源,下列措施中,不利于提高空氣質(zhì)量的是
A.開發(fā)新能源代替化石燃料 B.改進(jìn)汽車尾氣的凈化技術(shù)
C.節(jié)假日燃放煙花爆竹 D.控制PM2.5的排放以減少霧霾天氣
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