【題目】海水曬制粗鹽的主要成分為NaCl,還含有少量的MgCl2、CaCl2、MgSO4、泥沙等雜質(zhì)。下面是由粗鹽獲取較純凈精鹽的一種方法:

請(qǐng)分析上面流程圖示,回答:

(1)為除去MgCl2、CaCl2、MgSO4可溶性雜質(zhì),操作I中依次加入的物質(zhì)(過(guò)量)和順序,合理的是_______;

A.NaOH、BaCl2、Na2CO3 B.Ba(NO3)2、Na2CO3、NaOH

C.Na2CO3、BaCl2、NaOH D.BaCl2、NaOH、Na2CO3

(2)操作I過(guò)量加入各物質(zhì)的目的是_________;

(3)為獲取較純凈精鹽,操作II的具體方法是______________。

【答案】AD 過(guò)量的氫氧化鈉為了除盡鎂離子,過(guò)量的氯化鋇為了除盡硫酸根離子,過(guò)量的碳酸鈉為了除盡鋇離子和鈣離子 加入過(guò)量的稀鹽酸除去氫氧化鈉和碳酸鈉

【解析】

1A中先加入過(guò)量的氫氧化鈉,可以除去鎂離子,反應(yīng)后溶液中有有氫氧化鈉、氯化鈣、硫酸鈉和氯化鈉,在加入過(guò)量的氯化鋇,可以除去硫酸根離子,反應(yīng)后溶液中有氫氧化鈉,、氯化鈣、氯化鋇和氯化鈉,最后加入碳酸鈉,可以除去鈣離子和鋇離子,最終反應(yīng)后溶液中有氯化鈉,氫氧化鈉,碳酸鈉,故操作2中可以加入稀鹽酸,除去過(guò)量的氫氧化鈉和碳酸鈉,故A正確;B中最終有硝酸根離子,故錯(cuò)誤;C中過(guò)量的氯化鋇不能出盡,故錯(cuò)誤;D先加入過(guò)量的氯化鋇將硫酸根除去,再加入過(guò)量的氫氧化鈉去除鎂離子,再加入過(guò)量的碳酸鈉除去剩余的鋇離子和原有的鈣離子,故可以去除。故選AD。

2)過(guò)量的氫氧化鈉為了除盡鎂離子,過(guò)量的氯化鋇為了除盡硫酸根離子,過(guò)量的碳酸鈉為了除盡鋇離子和鈣離子。

3)操作1后的溶液中含有過(guò)量的氫氧化鈉和碳酸鈉,故加入過(guò)量的稀鹽酸除去氫氧化鈉和碳酸鈉。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】味精是常用的調(diào)味品,它的鮮味來(lái)自于其中的主要成分谷氨酸鈉”(化學(xué)式是C5H8NO4Na,易溶于水,與AgNO3不反應(yīng)),另外還含有NaCl,其它成分不考慮。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)味精中至少含有__________(填數(shù)字)種元素。

(2)稱(chēng)取5.0g味精配制成50g溶液,量取蒸餾水的量筒規(guī)格是_________(填字母)。

A.5mL B. 10 mL C. 50 mL D. 100 mL

(3)下圖是配制過(guò)程,正確的操作順序?yàn)?/span>_______(填字母) 。

A.①②③④ B.②①④③ C.②④①③

(4)為測(cè)定NaCl在味精中的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

①向所配制的50g溶液中加入AgNO3溶液充分反應(yīng),檢驗(yàn)沉淀是否完全的方法是:靜置后,在上層清液中加入______(填化學(xué)式)溶液,觀察是否有沉淀生成。

②在其它操作均正確的情況下,若在配制溶液過(guò)程中,仰視刻度量取蒸餾水,則所配制溶液中,谷氨酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____(偏大”、“偏小無(wú)影響”),所測(cè)定的味精中NaCI的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___(偏大”、“偏小無(wú)影響”)。

③精確測(cè)定AgCl沉淀質(zhì)量為2.87 g,則該味精中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___。(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%。有關(guān)物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量:NaCl-58. 5 , AgCl-143. 5 )

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】19世紀(jì)初,電燈尚未發(fā)明,煤礦工人在礦井中只能借助煤油燈照明。礦井中通常存在大量的甲烷氣體,遇火極易發(fā)生爆炸。1815年,化學(xué)家戴維設(shè)計(jì)出一種安全礦燈——戴維燈(如圖)。采用一種網(wǎng)眼很小的普通金屬網(wǎng)罩住火焰,火焰只會(huì)在網(wǎng)中燃燒而不會(huì)引燃外界的甲烷氣體。

(1)甲烷與空氣混合,遇火易發(fā)生爆炸,是因?yàn)榧淄槿紵尫糯罅康?/span>_______。

(2)用戴維燈照明,不會(huì)引燃礦井中的甲烷,原因是_________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】最近,國(guó)外研究人員發(fā)明了一種在鋅原子周?chē)酆线溥蜮c(C2H3N2Na)和苯并咪唑(C7H6N2)兩種有機(jī)物的新型玻璃,與硅原子周?chē)酆细鞣N無(wú)機(jī)物的傳統(tǒng)玻璃相比,其有更好的透光性和延展性。

(1)硅元素與鋅元素之間最根本的區(qū)別是______________不同。

(2)新型玻璃具有更好的延展性,這屬于物質(zhì)的_______(選填物理化學(xué)”)性質(zhì)。

(3)請(qǐng)列式計(jì)算咪唑鈉(C2H3N2Na)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】氫氣作為新能源有很多優(yōu)點(diǎn),制取與儲(chǔ)存氫氣是氫能源利用領(lǐng)域的研究熱點(diǎn)。

I.制氫:鐵酸鋅(ZnFe2O4)可用于循環(huán)分解水制氣,其反應(yīng)可表示為: 6ZnFe2O46ZnO+4Fe3O4+O2↑;3ZnO+2Fe3O4+H2O3ZnFe2O4+H2

(1)ZnFe2O4Fe的化合價(jià)為_______________。

(2)該循環(huán)制氫中不斷消耗的物質(zhì)是________(填化學(xué)式),得到H2O2的質(zhì)量比為__________。

(3)氫氣作為新能源的優(yōu)點(diǎn)有________(任寫(xiě)一點(diǎn))。該循環(huán)法制氫的不足之處是________。

.貯氫:合金Mg2Cu是一種潛在的貯氫材料,高溫時(shí)在氬氣保護(hù)下,由一定質(zhì)量比的Mg、Cu單質(zhì)熔煉獲得。該合金在一定條件下完全吸氫生成氫化物和另一種合金,其化學(xué)方程式為: 2Mg2Cu+ 3H23MgH2+MgCu2

(4)熔煉制備Mg2Cu合金時(shí),通入氬氣的目的是_________________。

(5)氫化物MgH2與水反應(yīng)生成一種堿,并釋放出H2其化學(xué)反應(yīng)方程式為________。

(6)11.2g Mg2Cu完全吸氫后所得混合物與過(guò)量鹽酸反應(yīng),放出H2的質(zhì)量為________g。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)下圖是某學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)準(zhǔn)備的一些裝置,據(jù)圖回答

①實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集較純凈氧氣應(yīng)選用的裝置是___________(填序號(hào))。

②選用裝置B、C組合在實(shí)驗(yàn)室制取CO2其驗(yàn)滿(mǎn)的方法是______________。 若改用裝置F制備CO2,其優(yōu)點(diǎn)是________________。

(2)小雨同學(xué)在探究Al、Fe、Cu三種金屬的活動(dòng)性實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)方案如下圖

B試管中觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有____________________

A試管中小雨在很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)都未觀察到預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,其原因可能是___________。

③實(shí)驗(yàn)成功后,小雨把兩支試管中所有物質(zhì)并倒入燒杯中,充分反應(yīng)后燒杯中仍有不溶性固體,為此,小雨繼續(xù)展開(kāi)探究。

[提出問(wèn)題]不溶性固體中含有哪些成分?

[實(shí)驗(yàn)并得出結(jié)論]過(guò)濾,向?yàn)V出的不溶性固體滴加足量的稀硫酸,有氣泡冒出,則該不溶性固體中一定含有的物質(zhì)是____________,一定發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方 程式是____________________

[反思與評(píng)價(jià)]小軍同學(xué)用表面積相等的以上三種金屬片分別與等濃度等體積的稀鹽酸反應(yīng)完成同樣的探究,卻意外發(fā)現(xiàn)鐵片中加稀鹽酸后,溶液變?yōu)辄S色,試分析其原因________________(用化學(xué)方程式回答)。

[拓展應(yīng)用]小軍實(shí)驗(yàn)結(jié)束后將廢液集中,經(jīng)檢測(cè)其中鹽酸過(guò)量,還需處理至pH=7后排放,處理廢液時(shí)除需pH試紙外可供選擇的下列物質(zhì)中不適合的是_____________。 (填序號(hào))

a.NaOH溶液 b.AgNO3溶液 c.NaHCO3溶液 d. 生石灰 e.石蕊試液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,物質(zhì)王國(guó)中的A~F及X七種物質(zhì)玩“獨(dú)木橋”游戲,其中A~F分別是鹽酸、氫氣、氧化銅、氫氧化鈣、碳酸鈉、二氧化碳六中物質(zhì)中的一種。

(1)搭橋:規(guī)則是A~F搭橋后相鄰的物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)(所涉及反應(yīng)均為初中常見(jiàn)化學(xué)反應(yīng))。

已知E的俗名叫熟石灰。

①E的化學(xué)式是________________

②A與B反應(yīng)的基本類(lèi)型是__________________;

③C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________________________。

(2)過(guò)橋:若A~F分別通過(guò)一步反應(yīng)能直接轉(zhuǎn)化為X,則X可成功過(guò)橋,物質(zhì)X是__________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在宏觀,微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)特有的思維方式。根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題:

(1)從宏觀上觀察:圖示a、b管中產(chǎn)生氣體的體積比約為_________。

(2)從微觀上下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是________ (填字母)。

A.水是由水分子構(gòu)成的 B.水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的

C.每個(gè)水分子是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列圖像能正確反映其對(duì)應(yīng)關(guān)系的是

A. ①表示向NaOH溶液中不斷加水稀釋

B. ②表示水電解生成氫氣與氧氣的質(zhì)量關(guān)系

C. ③表示用等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過(guò)氧化氫溶液制取氧氣

D. ④表示分別向等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸中加入足量的鎂、鋁

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