10．甲、乙兩工廠的生產(chǎn)污水中各有下列5種離子的3種（兩廠含有一種相同的離子）：H+、K+、NO3-、Cu2+、OH-．若將兩廠的污水按一定比例混合，沉淀后污水會變成只含有一種溶質(zhì)的無色澄清溶液，此溶液可做化肥．對兩廠各含有哪些離子的判斷，正確的是（　�。�
A．H+、K+可能在同一工廠
B．相同的離子是OH-
C．甲廠中含有的離子一定是H+、NO3-、Cu2+
D．K+、Cu2+不可能在同一工廠

分析 利用離子的共存來判斷兩廠廢水的成分，因0H-與H+、Cu2+不能共存，且每個工廠的生產(chǎn)污水中各含有下列五種離子中的三種，則含H+、Cu2+的污水中的陰離子為NO3-，即其中一個廠污水中的離子為：H+、Cu2+、NO3-；則另一廠污水中離子為K+、NO3-、0H-．

解答 解：A、根據(jù)分析可知H+和K+不能來自同一工廠，故分析錯誤；
B、根據(jù)兩廠污水中的離子可知，兩廠同時含有的離子是NO3-，故分析錯誤；
C、根據(jù)分析，H+、Cu2+、NO3-來自同一廠，但也可能是乙廠，故分析錯誤；
D、根據(jù)分析可知Cu2+和K+不能來自同一工廠，故分析正確；
故選項為：D．

點評 本題考查利用復(fù)分解反應(yīng)的條件及溶液不顯電性來判斷工廠污水中的離子，具有較強的實際應(yīng)用性，要求學(xué)生能將所學(xué)知識進行遷移應(yīng)用，注意與習題信息結(jié)合及思維的嚴密性．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列鑒別物質(zhì)的方法錯誤的是（　�。�
A．用肥皂水鑒別硬水和軟水
B．用酚酞溶液鑒別稀鹽酸和氯化鈉溶液
C．用水鑒別碳酸鈣粉末和碳酸鈉粉末
D．用熟石灰區(qū)別化肥硝酸鉀和硝酸銨

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．請根據(jù)如圖曲線回答：
（1）t1℃時KNO3的溶解度是bg，圖中A點的意義是在t1℃時硝酸鉀和氯化鈉的溶解度相等．
（2）若KNO3晶體含有少量NaCl，提純KNO3的操作步驟是配成高溫時硝酸鉀的飽和溶液、降溫結(jié)晶、過濾；
（3）若a為70，將40gA物質(zhì)加入50g水中，所形成溶液的質(zhì)量為85g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列離子在pH=2和pH=14的兩種溶液中都能大量存在的是（　�。�
A．NH${\;}_{4}^{+}$B．NO3-C．Cu2+D．HCO3-

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列變化屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．石油分離出汽油、煤油和柴油等B．食醋除去水壺中的水垢
C．工業(yè)上分離空氣制取氧氣、氮氣D．膜法和熱法淡化海水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．固體草酸（H2C2O4）在濃硫酸的催化作用下受熱分解成碳的氧化物和水．
某化學(xué)課外興趣小組對碳的氧化物的成分進行了實驗探究．
【提出問題】如何通過實驗確定碳的氧化物的成分．
【猜想】
 猜想1猜想2 猜想3 
 只有CO 只有CO2 CO和CO2都有
【設(shè)計實驗】基于猜想3，興趣小組同學(xué)設(shè)計了如下實驗裝置：

【實驗探究】
（1）實驗過程中觀察到A裝置（填字母）中的澄清石灰水變渾濁，證明有CO2氣體．
（2）實驗過程中還觀察到以下實驗現(xiàn)象：①裝置C中澄清石灰水不變渾濁；②E裝置中紅色粉末變成黑色；③裝置F中澄清石灰水變渾濁，證明有CO氣體．
【實驗結(jié)論】通過實驗探究證明：猜想3成立．
草酸分解的化學(xué)方程式是H2C2O4$\frac{\underline{\;濃硫酸\;}}{△}$CO2↑+CO↑+H2O．
【問題討論】
C裝置的作用是檢驗二氧化碳是否已被完全吸收；
E裝置發(fā)生反應(yīng)的方程式是Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．在2013年4月20日8時02分四川省雅安市蘆山縣地震后，在抗震救災(zāi)期間，每天噴灑大量84消毒液的稀溶液，對遭受地震災(zāi)難之后形成大片廢墟進行不斷消毒．84消毒液是由次氯酸鈉和表面活性劑混合配制的消毒劑，是一種無色或淡黃色液體，廣泛用于公共場所和家庭衛(wèi)生消毒，由于84消毒劑有一定腐蝕性，將其稀釋成0.2%-0.5%，浸泡時間為10到30分鐘．
（1）配制60Kg質(zhì)量分數(shù)為0.5%的次氯酸鈉消毒液，需要使用12%的84消毒液2.5kg．
（2）為了災(zāi)區(qū)居民的身體健康，要確保地震大災(zāi)之后無大疫，要求由政府防疫部門統(tǒng)一購置，讓一些常備醫(yī)用消毒劑走進每家每戶．請閱讀下列材料，并回答相關(guān)問題：
消毒劑化學(xué)式性質(zhì)和用途注意事項
過氧乙
酸溶液		CH3COOOH過氧乙酸易揮發(fā)、易分解，其分解產(chǎn)物為醋酸和氧氣．過氧乙酸具有很強的消毒殺菌能力，可以迅速殺滅各種微生物，包括病菌、細菌等
醋酸對皮膚有腐蝕作用
雙氧水H2O2過氧化氫溶液俗稱為雙氧水，是一種無色液體，容易分解，其分解產(chǎn)物為水和氧氣．雙氧水具有較強的消毒殺菌能力．需低溫、避光保存
對地震中患有外傷的災(zāi)民進行傷口消毒時，選用的合適消毒劑是雙氧水，原因是雙氧水具有較強的消毒能力，且沒有腐蝕性．
（3）地震給本地經(jīng)濟和生存環(huán)境帶來某些嚴重后果，所有水源受到腐敗物質(zhì)的污染，在短時間內(nèi)不能直接使用．為了保障本地飲用水的安全，生活用水需要多次消毒．
①使用二氧化氯用于消毒殺菌，則二氧化氯的化學(xué)式為ClO2②如果使用漂白粉作為水源消毒劑，漂白粉主要成分為次氯酸鈣，其化學(xué)式為Ca（CIO）2．次氯酸鈣很不穩(wěn)定，遇水就生成Ca（OH）2和HCIO．請寫出次氯酸鈣和水反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca（ClO）2+H2O=Ca（OH）2+2HClO．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．利用你所學(xué)的化學(xué)知識，完成下列相關(guān)問題：
（1）酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)與氫離子有關(guān)；
（2）小蘇打中的陰離子是HCO3-（填符號）；
（3）洗滌劑去除餐具上油污的原理是乳化作用；
（4）天然氣可作為燃料是因為它具有可燃性；
（5）濃硫酸可用于干燥某些氣體，是因為它具有吸水性；
（6）某黑色粉末溶于稀硫酸得到藍色溶液，用化學(xué)方程式表示：CuO+H2SO4═CuSO4+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．在“空氣中氧氣含量測定”的實驗中，小華同學(xué)設(shè)計如圖1所示裝置．請回答：
①紅磷燃燒的實驗現(xiàn)象為紅磷劇烈燃燒，產(chǎn)生大量白煙．
②待紅磷熄滅冷卻后，打開止水夾，集氣瓶中出現(xiàn)的現(xiàn)象是水倒吸入集氣瓶中，進入瓶中水的體積約占集氣瓶總體積的五分之一，由此得出氧氣約占空氣體積的五分之一．

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同步練習冊答案