15.有關(guān)CO2的實(shí)驗(yàn)中,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?table class="qanwser">A.將燃著的木條伸入集氣瓶中,檢驗(yàn)CO2是否收集滿B.用向下排氣法收集一瓶CO2氣體,觀察CO2的顏色C.將CO2氣體通入紫色石蕊試液中,證明CO2的水溶液顯酸性D.將CO2氣體通入CaCl2溶液中,可以看到有白色沉淀生

分析 本題考查了二氧化碳的性質(zhì),二氧化碳是無色無味的氣體,密度比空氣的密度大,能溶于水.化學(xué)性質(zhì)是:二氧化碳既不能燃燒,也不能支持燃燒,也不供給呼吸;能與水反應(yīng)生成碳酸;能與石灰水反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鈣.

解答 解:A、燃著的木條伸入集氣瓶中,不可以驗(yàn)滿,應(yīng)該放在瓶口.故選項(xiàng)錯誤;
B、二氧化碳的密度比空氣的密度大,可以用向上排空氣法收集,而也沒有顏色.故選項(xiàng)錯誤;
C、CO2能與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊試液變成紅色.故選項(xiàng)正確;
D、CO2氣體通入CaCl2溶液中,不會看到有白色沉淀,因?yàn)樗鼈儾环磻?yīng).故選項(xiàng)錯誤.
故選C.

點(diǎn)評 本考點(diǎn)重點(diǎn)考查了二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),與課本知識緊密聯(lián)系.二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,這是二氧化碳的特性,經(jīng)常出現(xiàn)在中考題的實(shí)驗(yàn)題中,并與氧氣和氫氣綜合考查,同學(xué)們要對比分析,綜合應(yīng)用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組實(shí)驗(yàn)結(jié)束時,將含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的廢液倒在廢液缸里,為回收有關(guān)金屬和硫酸鋅固體,同學(xué)們設(shè)計了如圖實(shí)驗(yàn)方案:試回答:
(1)向廢液中加入過量X,操作步驟①中所需的玻璃儀器是燒杯、漏斗、玻璃棒.
(2)寫出步驟①中任一反應(yīng)的化學(xué)方程式Zn+CuSO4═ZnSO4+Cu.
(3)要檢驗(yàn)步驟④中加入的稀硫酸是否足量的方法是繼續(xù)加入少量稀硫酸,觀察是否有氣泡產(chǎn)生,如果沒有氣泡產(chǎn)生,說明稀硫酸足量.
(4)在固體B中加入鹽酸,看到的現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生,溶液由無色變成淺綠色(寫兩點(diǎn))
(5)在D中加入硝酸銀溶液,其現(xiàn)象是銅表面有白色固體析出(至少一點(diǎn)),化學(xué)方程式為Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.對下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的敘述正確的是( 。
A.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,產(chǎn)生能使澄清石灰水變白色渾濁的氣體
B.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰,生成二氧化硫氣體
C.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生黃白色火焰,放熱,產(chǎn)生大量的白色煙霧
D.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,放熱,生成黑色固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.對于“金剛石、石墨、C60完全燃燒后,都只生成CO2,這句話下列說法正確的是( 。
A.金剛石、石墨、C60是同一種物質(zhì)
B.金剛石、石墨、C60是由碳元素組成的不同單質(zhì)
C.金剛石、石墨、C60分子中雖然碳原子排列方式不同,但性質(zhì)還是相同的
D.這三種物質(zhì)分別由三種碳元素組成的單質(zhì),雖然都由碳元素組成,但不是同一種物質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.我們學(xué)習(xí)了實(shí)驗(yàn)室制取O2和CO2的方法,相信你能夠根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答下列相應(yīng)問題.(裝置填序號):

(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取O2,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A,可選用的收集裝置有C或E;該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(2)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B,可選用的收集裝置有C,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)實(shí)驗(yàn)室有一瓶混有二氧化碳和水蒸氣兩種雜質(zhì)的氧氣,欲得到純凈干燥的氧氣則應(yīng)該首先除去二氧化碳.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.根據(jù)下列事實(shí),在橫線上寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式.
①家庭飲用的純凈水,經(jīng)檢驗(yàn)其pH略小于7CO2+H2O═H2CO3
②長期存放的石灰水瓶壁上有一層白色固體CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
③用稀鹽酸可以除去鐵銹Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
④用熟石灰改良含硫酸的酸性土壤Ca(OH)2+H2SO4═CaSO4+2H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.能源、環(huán)境問題是全球關(guān)注的熱點(diǎn)問題.
(1)生活中經(jīng)常使用的燃料有煤、和天然氣等化石燃料.隨著全球能源使用量的不斷增長,人類正在開發(fā)和利用新能源,如潮汐能、核能、生物質(zhì)能、氫能(填1種)等.
(2)現(xiàn)階段,人們大量利用燃料燃燒產(chǎn)生的能量.某;瘜W(xué)小組在研究燃燒的條件時,做了如圖所示A、B、C三個實(shí)驗(yàn).

①白磷能夠燃燒的是實(shí)驗(yàn)是C(填序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5;
②對比實(shí)驗(yàn)B和C可以得到的結(jié)論是可燃物必須達(dá)到著火點(diǎn)才能燃燒.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列各組物質(zhì),按單質(zhì)、化合物、混合物順序排列的是(  )
A.水銀、氯化氫、液態(tài)氮B.氫氣、冰水共存物、加碘食鹽
C.生鐵、葡萄糖、燒堿D.稀有氣體、石油、礦泉水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.在一定條件下,化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的快慢與反應(yīng)物的濃度成正比.現(xiàn)用50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%稀硫酸與過量的鋅粒反應(yīng),為了使反應(yīng)慢點(diǎn)進(jìn)行,但又不影響生成氣體的總量.可向所用的稀硫酸中加入適量的( 。
A.銹鐵釘B.C.稀鹽酸D.食鹽晶體

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