某課外活動(dòng)小組去鼎湖山寶鼎園，在銅鼎的表面取了一些銅綠[化學(xué)式為：Cu2(OH)2CO3]，將其放入裝有稀H2SO4的小燒杯中，樣品溶解、溶液變藍(lán)，并有氣泡產(chǎn)生．由此現(xiàn)象寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：________．

答案：
解析：

Cu2(OH)2CO3＋2H2SO4＝2CuSO4＋CO2↑＋3H2O


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

21、某課外活動(dòng)小組去一家金屬回收公司辨別生鐵和廢鋼，他們運(yùn)用所學(xué)的生鐵和鋼的性能、用途等知識(shí)進(jìn)行辨別，其辨別方法歸納起來(lái)有：
（1）
看曾用作什么
；
（2）
鐵錘敲擊，看韌性、脆性等
；
（3）
看加工方法
等．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2001?黃岡）某課外活動(dòng)小組去一家廢舊金屬回收公司辨別生鐵和廢鋼，他們運(yùn)用所學(xué)的生鐵和鋼的性能、用途等有關(guān)知識(shí)進(jìn)行辨別，收獲很大．試問(wèn)：該課外活動(dòng)小組可能用哪些簡(jiǎn)單的方法辯別廢生鐵和廢鋼的？

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

某課外活動(dòng)小組去一家金屬回收公司辨別生鐵和廢鋼，他們運(yùn)用所學(xué)的生鐵和鋼的性能、用途等知識(shí)進(jìn)行辨別，其辨別方法歸納起來(lái)有：
（1）________；
（2）________；
（3）________等．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：初中化學(xué)競(jìng)賽輔導(dǎo)跟蹤練習(xí)（6）（解析版） 題型：解答題

某課外活動(dòng)小組去一家廢舊金屬回收公司辨別生鐵和廢鋼，他們運(yùn)用所學(xué)的生鐵和鋼的性能、用途等有關(guān)知識(shí)進(jìn)行辨別，收獲很大．試問(wèn)：該課外活動(dòng)小組可能用哪些簡(jiǎn)單的方法辯別廢生鐵和廢鋼的？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案