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9．人體缺鐵會導致貧血，缺鋅會引起生長遲緩、發(fā)育不良，這里的鐵、鋅是指（　�。�
A．元素B．分子C．原子D．單質

分析 根據元素與微觀粒子及物質的區(qū)別進行分析解答本題，人體缺少的鐵、鋅等指的是元素，它們以化合態(tài)存在于人體中．

解答 解：宏觀物質的組成，用宏觀概念元素來表示；元素是具有相同核電荷數的一類原子的總稱，是宏觀概念，只講種類，不講個數；人體缺少的鐵、鋅等不能以單質、分子、原子形式存在，是以化合態(tài)的形式存在，故是指元素．
故選A．

點評 本題主要考查根據元素與微觀粒子及物質的區(qū)別，同學們掌握分子、原子、離子、元素與物質之間的關系；了解常用元素的存在形式．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

19．如圖為某維生素片的標簽，請根據標簽的有關信息完成下列各題：
（1）主要成分中的各種維生素都屬于有機（有機/無機）物．
（2）按標簽用量服藥，每天補充維生素C質量是1.5g．
（3）維生素C的化學式為C6H8O6，其中碳、氫元素的質量比為9：1．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．我們居住的地球叫“水球”更加準確一些．它的表面約$\frac{3}{4}$被水覆蓋，是宇宙間已知的廣泛有水存在的唯一星球．下列過程中，你認為水分子發(fā)生了變化的是（　�。�
A．水蒸氣凝結成水B．空氣中的SO2溶于水形成酸雨
C．水分子間間隔增大D．用分子膜淡化海水

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

17．根據如圖的溶解度曲線，下列說法正確的是（　�。�
A．t1℃時，B的溶解度大于A
B．t2℃時，A、B兩溶液的溶質質量分數一定相等
C．t3℃時，將A、B的飽和溶液分別蒸發(fā)掉10g水，析出A的質量大
D．分別將A、B在t1℃的飽和溶液升溫至t3℃，兩溶液的溶質質量分數都會增大

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

4．如圖是實驗室制取氣體的常用儀器．請根據要求填空：

（1）圖中儀器名稱是②錐形瓶
（2）小寶同學用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集一瓶氧氣，應選擇如圖中的儀器①④⑤⑨（或①④⑥⑦）（填序號，以下同），其化學方程式為：2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；驗證瓶中氧氣已集滿的方法是將帶火星的木條放到瓶口，如果木條復燃，則已收滿（或集氣瓶口有大氣泡冒出，則已收滿）．
（3）小茹同學用鋅和稀硫酸制取H2，同時生成硫酸鋅，則應選擇圖中②③⑥⑦裝置，其化學方程式為：Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑．
（4）小佳同學查閱資料得到制取硫化氫氣體的如下信息，請回答下列問題：
氣體實驗藥品反應條件氣體物理性質
H2S硫化亞鐵固體與稀硫酸不需加熱無色，密度比空氣大，可溶于水
①制取硫化氫不可以（填“可以”或“不可以”）采用裝置①，理由是反應不需要加熱；
②制取硫化氫可以（填“可以”或“不可以”）采用裝置②和③，理由是反應物是固體和液體，且反應不需要加熱．

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

14．根據如圖所示關系回答問題：

（1）寫出物質的化學式：CCO；ECu（OH）2．
（2）你推斷出A物質的化學式為，請寫出A物質與稀硫酸反應的化學方程式：CuCO3+H2SO4═CuSO4+CO2↑+H2O．
（3）D與NaOH溶液反應的化學方程式：，該反應屬于復分解反應（填基本反應類型）．
（4）1000噸含Fe2O360%的鐵礦石，最多可以煉出420噸純凈的鐵．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．現代農業(yè)發(fā)展越來越離不開化肥農藥的支持，但化肥農藥的濫用也對環(huán)境造成了很大的影響．請你談談使用農藥化肥的利和弊．（各一點）

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

18．六月，同學們相約外出野炊．請用化學知識分析下列問題：
（1）野炊食譜如表所示：
主食饅頭
配菜紅燒肉、豆腐湯、
牛肉干
從合理膳食角度來看，你認為食譜中還應添加C（填字母）；
A、炒雞蛋  B、牛奶  C、蔬菜、水果  D、烤野兔肉
（2）同學們點火時，把木材架空后是為了增大與氧氣的接觸面積，使反應充分進行
（3）野炊后，熄滅火的方法是用土（水）蓋（澆）滅
（4）野炊結束后，同學們用洗潔精來洗碗，是因為洗潔精對油污具有乳化的作用
（5）亮亮被蚊蟲叮咬了，同學們建議涂抹牙膏（肥皂水）解癢．
（6）他們還發(fā)現途經的水稻葉子發(fā)黃，并倒下了一片，都認為應該向稻田施用的復合肥是D．
A、CO（NH2）2　　　　B、KCl    C、Ca3（PO4）2     D、KNO3．

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

4．某化工廠為綜合利用生產過程中的副產品CaSO4，與相鄰的化肥廠聯合設計了以下制備（NH4）2SO4的工藝流程．

（1）上述流程中，沉淀池中發(fā)生的主要化學反應為：CO2+2NH3+CaSO4+H2O═CaCO3+（NH4）2SO4，煅燒爐中發(fā)生的化學反應方程式為CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑，該工藝中可循環(huán)使用的X為CO2（填化學式，下同），副產品Y為CaO．
（2）操作a的名稱是過濾，實驗室中進行此操作時，用到的玻璃儀器除玻璃棒、燒杯外，還需要漏斗，操作b的過程是加熱濃縮、冷卻、過濾．得到的產品（NH4）2SO4中氮元素的化合價為-3．

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