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15.有一瓶未知濃度的氫氧化鈉溶液,同學們想用10%的稀鹽酸來測定其溶質的質量分數.以下是兩組同學的設想及做法:
①甲組同學的實驗如圖所示:在燒杯中加入5g氫氧化鈉溶液,滴入2滴酚酞溶液,用滴管慢慢滴入10%的稀鹽酸,并不斷攪拌,至溶液顏色恰好變?yōu)闊o色為止.請回答:
酚酞溶液的作用是判斷反應是否恰好完全反應;
邊滴加稀鹽酸,邊要用玻璃棒不斷攪拌的目的是使反應物充分反應.
當溶液顏色恰好變?yōu)闊o色時,共用去了稀鹽酸14.6g,則甲組這瓶氫氧化鈉溶液中溶質的質量分數為32%(寫出計算過程,結果用百分數表示).
②乙組同學的設想是:在燒杯中加入一定量的氫氧化鈉溶液,用滴管慢慢滴入10%的稀鹽酸,并不斷攪拌,通過用pH試紙多次測定溶液pH的辦法,達到實驗目的.
下列使用pH試紙的方法正確的是AC(填字母).
A.將pH試紙剪成幾段節(jié)約使用
B.將pH試紙直接插入待測液中
C.將pH試紙放在干凈的表面皿上,用玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上
D.將pH試紙潤濕后放在干凈的表面皿上,用玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上
實驗步驟現 象結 論
取少量NaOH溶液樣品于試管中,先滴加足量的CaCl2溶液,然后再滴加酚酞試液.
產生白色沉淀,酚酞變紅
NaOH溶液部分變質
在滴加稀鹽酸一段時間后,發(fā)現溶液中有少量氣泡產生.他們通過進一步實驗證明:該組用的這瓶氫氧化鈉溶液已經部分變質.請你根據他們的實驗步驟寫出實驗現象:
若要除去溶液中變質生成的雜質,請簡要寫出實驗方案向溶液中滴加氫氧化鋇溶液,直至剛好不產生白色沉淀為止,過濾.

分析 ①氫氧化鈉溶液顯堿性,能使酚酞試液變紅色,能和稀鹽酸反應生成氯化鈉和水;
玻璃棒的用途有攪拌、引流、轉移物質等;
根據稀鹽酸的質量、溶質質量分數可以計算氫氧化鈉的質量,進一步可以計算氫氧化鈉溶液中溶質的質量分數;
②利用pH試紙測定溶液pH的正確方法是:將pH試紙放在干凈的表面皿上,用玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上,再與標準比色卡對照;
氯化鈣不能和氫氧化鈉反應,能和碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉;
稀鹽酸能和碳酸鈉反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,能和氫氧化鈉反應生成氯化鈉和水;
氫氧化鋇不能和氫氧化鈉反應,能和碳酸鈉反應生成白色沉淀碳酸鋇和氫氧化鈉.

解答 解:①溶液顏色恰好變?yōu)闊o色時,說明氫氧化鈉和稀鹽酸恰好完全反應,因此酚酞溶液的作用是判斷反應是否恰好完全反應;
邊滴加稀鹽酸,邊要用玻璃棒不斷攪拌的目的是使反應物接觸更充分,反應進行更徹底;
設反應的氫氧化鈉的質量為x,
NaOH+HCl═NaCl+H2O,
 40  36.5
 x  14.6g×10%
$\frac{40}{x}$=$\frac{36.5}{14.6g×10%}$,
x=1.6g,
則甲組這瓶氫氧化鈉溶液中溶質的質量分數為:$\frac{1.6g}{5g}$×100%=32%.
故填:判斷反應是否恰好完全反應;使反應物充分反應;32%.
②A.將pH試紙剪成幾段使用,既不影響實驗結果,又節(jié)約pH試紙,該選項說法正確;
B.將pH試紙直接插入待測液中時,會污染待測液,該選項說法不正確;
C.將pH試紙放在干凈的表面皿上,用玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上,再與標準比色卡對照即可知待測液的pH,該選項說法正確;
D.將pH試紙潤濕后放在干凈的表面皿上,用玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上時,能使待測液的質量分數減小,堿性減弱,從而導致測定的pH偏小,該選項說法不正確;
實驗步驟、實驗現象和結論如下表所示:

實驗步驟現 象結 論
取少量NaOH溶液樣品于試管中,先滴加足量的CaCl2溶液,然后再滴加酚酞試液產生白色沉淀,酚酞變紅NaOH溶液部分變質
在滴加稀鹽酸一段時間后,發(fā)現溶液中有少量氣泡產生,說明稀鹽酸先和氫氧化鈉反應生成氯化鈉和水,同時放出熱量,一段時間后,稀鹽酸再和碳酸鈉反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,因此實驗現象是:放出熱量,產生氣泡;
若要除去溶液中變質生成的雜質碳酸鈉,實驗方案是:向溶液中滴加氫氧化鋇溶液,直至剛好不產生白色沉淀為止,過濾,即可除去碳酸鈉.
故填:AC;產生白色沉淀,酚酞變紅;向溶液中滴加氫氧化鋇溶液,直至剛好不產生白色沉淀為止,過濾.

點評 合理設計實驗,科學地進行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結論的前提,因此要學會設計實驗、進行實驗、分析實驗,為學好化學知識奠定基礎.

練習冊系列答案
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