【題目】一定條件下，水在密閉容器里的冷卻過(guò)程中，溫度和時(shí)間的關(guān)系如下圖所示。①、②、③表示水在不同時(shí)刻的存在狀態(tài)，下列有關(guān)判斷正確的是（ ）

A.水分子間的間隔：①＞③B.水分子的運(yùn)動(dòng)速率：②＞①

C.狀態(tài)③的水分子靜止不動(dòng)D.①→②發(fā)生了化學(xué)變化

【答案】A

【解析】

一切物質(zhì)的分子都在不停地運(yùn)動(dòng)，且是無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)。分子的熱運(yùn)動(dòng)跟物體的溫度有關(guān)，物體的溫度越高，其分子的運(yùn)動(dòng)越快。

A、水在①處的溫度高于③處，物體的溫度越高，其分子的運(yùn)動(dòng)越快，則水分子間的間隔：①＞③，故A正確；

B、水在①處的溫度高于②處，物體的溫度越高，其分子的運(yùn)動(dòng)越快，則水分子的運(yùn)動(dòng)速率：①＞②，故B不正確；

C、構(gòu)成物質(zhì)的分子在永不停息的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，狀態(tài)③的水分子在運(yùn)動(dòng)，故C不正確；

D、①→②沒(méi)有新物質(zhì)生成，發(fā)生物理變化，故D不正確。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2013年邵陽(yáng)市初中畢業(yè)和化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作技能考查中，小波抽到的試題是“水的凈化”，請(qǐng)你與小波一起試驗(yàn)，并回答下列問(wèn)題．

（1）過(guò)濾操作中用到的玻璃儀器有漏斗、玻璃棒和_____，其中玻璃棒的作用是_____．

（2）小波準(zhǔn)備按如圖所示的裝置進(jìn)行操作時(shí)，發(fā)現(xiàn)裝置存在一處明顯錯(cuò)誤，該錯(cuò)誤是_____，糾正錯(cuò)誤后，接下來(lái)的過(guò)濾操作可除去水樣中的_____（填“可溶性”或“不溶性”）雜質(zhì)．若要除去其中的異味，應(yīng)用_____（填名稱）．

（3）小波將渾濁的水樣過(guò)濾后，得到的水仍渾濁，其原因可能是_____（寫(xiě)出一點(diǎn)即可），然后小波進(jìn)行了有效處理，使水樣變得澄清透明．在生活中，要想將硬水轉(zhuǎn)化為軟水，方法是_____．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】分析下列實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題：

（1）甲為驗(yàn)證Mg、Zn、Fe金屬活動(dòng)性順序的實(shí)驗(yàn)，通過(guò)比較_____可以得出的結(jié)論，寫(xiě)出反應(yīng)前后溶液顏色發(fā)生變化的一組反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____。

（2）乙實(shí)驗(yàn)的目的是_____。

（3）寫(xiě)出丙實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)用鋅和稀硫酸制取氫氣．向氣體發(fā)生裝置中加入一定量鋅粒，將15g稀硫酸分三次加入，每次生成氣體的質(zhì)量如下表。

次數(shù)

第一次

第二次

第三次

加入稀硫酸質(zhì)量/g

5

5

5

生成氫氣質(zhì)量/g

0.02

0.02

0.01

請(qǐng)計(jì)算：

(1)共制得氫氣_________g。

(2)所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下列裝置，結(jié)合所給化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。

（1）請(qǐng)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①_________；

（2）實(shí)驗(yàn)室制取少量二氧化碳時(shí)，發(fā)生裝置最好選用_____，收集裝置應(yīng)選用_____；如需隨時(shí)控制生成氣體的量并節(jié)約藥品，發(fā)生裝置最好選用_____（填編號(hào)），寫(xiě)出其反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____________。

（3）如用E裝置收集CO2，檢驗(yàn)CO2是否收集滿的方法是________________。

（4）一種洗氣裝置如下圖所示，為了除去二氧化碳中混有的少量水分，氣體應(yīng)從_________（填“a”或“b”）端導(dǎo)管口通入。

（5）用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳的化學(xué)方程式為________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，是國(guó)際通用的化學(xué)語(yǔ)言。

（1）請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空：

①地殼中含量最高的非金屬與金屬元素組成的化合物________；

②兩個(gè)氦原子________；

③三個(gè)二氧化硫分子________；

④四個(gè)銨根離子________。

（2）在符號(hào)“ ”中H正上方的“＋1”表示__________，H右下角的“2”表示_________。

（3）“3Fe2+”中數(shù)字“3”表示___________右上角數(shù)字“2”表示____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用如圖所示的裝置進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn)，有以下描述：①向水中加入少量硫酸鈉能使水電解產(chǎn)生氣體的速度變大；②甲、乙試管內(nèi)收集到的氣體的體積比約為2：1；③甲試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能燃燒，且燃燒時(shí)火焰呈淡藍(lán)色；④乙試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃。以上描述中正確的是（）

A.①②③④

B.③

C.①②

D.①②③

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號(hào)表示:

①2個(gè)水分子_______

②3個(gè)亞鐵離子______

③4個(gè)銀原子_______

④氧化鋁中鋁顯+3價(jià)_______

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】李老師在實(shí)驗(yàn)室制取了兩瓶無(wú)色氣體，分別置于實(shí)驗(yàn)臺(tái)，如下圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）據(jù)你所學(xué)習(xí)的化學(xué)知識(shí)，結(jié)合兩種氣體的放置情況判斷，B氣體密度特點(diǎn)是____；A氣體可能是_________.

（2）根據(jù)你對(duì)A氣體的判斷，完成下列對(duì)該氣體化學(xué)性質(zhì)探究的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

實(shí)驗(yàn)步驟

_________

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

_________

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

該氣體是_______________。

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