【題目】下列物質(zhì)露置在空氣中一段時間后，質(zhì)量不會發(fā)生變化的是（ ）
A.生石灰
B.氯化鈉
C.濃硫酸
D.濃鹽酸

【答案】B
【解析】A、生石灰在空氣中會吸收空氣中的水蒸汽生成氫氧化鈣，發(fā)生了化學(xué)變化質(zhì)量會增加，故此選項錯誤．
B、氯化鈉在空氣中無任何變化，質(zhì)量不會變化，故此選項正確．
C、濃硫酸具有吸水性，放置在空氣中會吸收空氣中的水蒸氣質(zhì)量增加，故此選項錯誤．
D、濃鹽酸在空氣中會揮發(fā)出氯化氫氣體使溶液質(zhì)量減小，故此選項錯誤．故選B．
了解常見物質(zhì)的特性是解決此類問題的關(guān)鍵所在，特別是一些物質(zhì)的吸水性、揮發(fā)性以及變質(zhì)等的特性．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】發(fā)現(xiàn)火險或遭遇火災(zāi)時，做法錯誤的是（ ）
A.撥打119火警電話
B.室內(nèi)電器著火，未切斷電源，用水滅火
C.不能逃生時，應(yīng)沉著應(yīng)對，等待救援
D.逃生時用濕毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墻壁跑離著火區(qū)域

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】純堿屬于鹽類物質(zhì)，用pH試紙測定某濃度的純堿溶液其pH為10，請說明該溶液呈性，能使紫色石蕊試液變成色．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氫氧化鈣的俗稱是（ ）
A.生石灰
B.熟石灰
C.食鹽
D.大理石

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】低碳減排，從我做起，從身邊小事做起．下列不符合“低碳生活”的做法是（ ）
A.拒絕使用一次性筷子
B.上學(xué)用手帕代替紙巾
C.使用節(jié)能燈泡，提倡節(jié)約用電
D.增加私家車用量，提高生活質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)保存的方法取決其性質(zhì)．下列藥品不需要密封保存的是（ ）
A.氫氧化鈉
B.濃硫酸
C.氯化鈉
D.濃鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是一種重要的自然資源．
（1）現(xiàn)在有些地方的農(nóng)村依然用地下水作為生活用水，人們常用檢驗地下水是硬水還是軟水；生活中可用的方法降低水的硬度．
（2）用如圖裝置進行電解水的實驗，B試管中收集到的氣體是 ， 用來檢驗．若B試管中的氣體為5mL，則A試管中的氣體為 ， 反應(yīng)的文字表達式是 ． 該實驗說明水是由組成的．

（3）節(jié)約用水，人人有責(zé)．請你提出一條節(jié)約用水的合理化建議： ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化一定屬于化學(xué)變化的是（ ）
A.冬季鋼軌之間縫隙加大
B.打開濃鹽酸瓶蓋，從瓶口涌出白霧
C.澄清石灰水露置空氣后液面產(chǎn)生了一層白膜
D.通常狀況下的氧氣通過低溫加壓變成了淡藍色液體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以下是四種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)各微粒的說法中，錯誤的是（ ）
A.①的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定
B.②容易得到電子
C.③④屬于同種元素
D.④是一種陰離子

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