寫出Zn與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式;并用質(zhì)量守恒定律解釋所得溶液質(zhì)量比原鹽酸溶液質(zhì)量增加的原因.
分析:根據(jù)鋅與鹽酸反應(yīng)可以生成氫氣和氯化鋅書寫化學(xué)方程式,利用質(zhì)量守恒定律的有關(guān)知識分析反應(yīng)前后溶液的質(zhì)量變化即可;
解答:解:鋅與鹽酸反應(yīng)可以生成氫氣和氯化鋅,其方程式為:Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑;由方程式可以看出對于反應(yīng)前后的溶液來說,反應(yīng)前是鹽酸的溶液,而反應(yīng)后則成為氯化鋅的溶液,且每反應(yīng)一個鋅原子會置換出一個氫氣分子,因為鋅的相對原子質(zhì)量大于氫氣的相對分子質(zhì)量,所以所得溶液質(zhì)量比原鹽酸溶液質(zhì)量增加;
答:Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑;在該反應(yīng)中每反應(yīng)一個鋅原子就會置換出一個氫氣分子,因為鋅的相對原子質(zhì)量大于氫氣的相對分子質(zhì)量,所以所得溶液質(zhì)量比原鹽酸溶液質(zhì)量增加;
點評:本題主要考查學(xué)生運用質(zhì)量守恒定律解答問題的能力,抓住反應(yīng)中溶液成分的變化情況是解題的關(guān)鍵;
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2010?梧州模擬)通過觀察圖可知,三種金屬可與鹽酸發(fā)生反應(yīng).
(1)寫出Zn與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式;并用質(zhì)量守恒定律解釋,所得溶液質(zhì)量比原鹽酸溶液質(zhì)量增加的原因.
(2)這三種金屬與鹽酸發(fā)生的反應(yīng)屬于什么反應(yīng)類型?從反應(yīng)物和生成物物質(zhì)類別的角度分析,這一類反應(yīng)有什么特點?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

通過觀察圖可知,三種金屬可與鹽酸發(fā)生反應(yīng).
(1)寫出Zn與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式;并用質(zhì)量守恒定律解釋,所得溶液質(zhì)量比原鹽酸溶液質(zhì)量增加的原因.
(2)這三種金屬與鹽酸發(fā)生的反應(yīng)屬于什么反應(yīng)類型?從反應(yīng)物和生成物物質(zhì)類別的角度分析,這一類反應(yīng)有什么特點?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

寫出Zn與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式;并用質(zhì)量守恒定律解釋所得溶液質(zhì)量比原鹽酸溶液質(zhì)量增加的原因.

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科目:初中化學(xué) 來源:2010年廣西梧州市中考化學(xué)試卷(樣卷)(解析版) 題型:解答題

通過觀察圖可知,三種金屬可與鹽酸發(fā)生反應(yīng).
(1)寫出Zn與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式;并用質(zhì)量守恒定律解釋,所得溶液質(zhì)量比原鹽酸溶液質(zhì)量增加的原因.
(2)這三種金屬與鹽酸發(fā)生的反應(yīng)屬于什么反應(yīng)類型?從反應(yīng)物和生成物物質(zhì)類別的角度分析,這一類反應(yīng)有什么特點?

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