下列反應中屬于分解反應的是( 。
A、碳酸氫銨
二氧化碳+氨氣+水
B、乙炔+氧氣
點燃
二氧化碳+水
C、鐵+鹽酸→氯化亞鐵+氫氣
D、磷+氧氣
點燃
五氧化二磷
考點:分解反應及其應用
專題:化學反應的基本類型和能量變化
分析:分解反應:一種物質(zhì)反應后生成兩種或兩種以上的物質(zhì),其特點可總結為“一變多”,據(jù)此進行分析判斷即可.
解答:解:A、碳酸氫銨
二氧化碳+氨氣+水,該反應符合“一變多”的特征,屬于分解反應,故選項正確.
B、乙炔+氧氣
點燃
二氧化碳+水,該反應的反應物是兩種,不符合“一變多”的特征,不屬于分解反應,故選項錯誤.
C、鐵+鹽酸→氯化亞鐵+氫氣,該反應的反應物是兩種,不符合“一變多”的特征,不屬于分解反應,故選項錯誤.
D、磷+氧氣
點燃
五氧化二磷,該反應符合“多變一”的特征,屬于化合反應,故選項錯誤.
故選:A.
點評:本題難度不大,掌握分解反應的特征(“一變多”)并能靈活運用是正確解答本題的關鍵.
練習冊系列答案
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2013年度諾貝爾化學獎獲得者的研究成果是“發(fā)展多尺度模型研究復雜化學體系”,它讓化學家們得以用計算機做“幫手”來揭示化學過程.晶體硅是制造計算機必不可少的材料,右圖是硅元素的部分信息.下列說法正確的是(  )
A、Si原子核外有14個電子
B、Si元素的相對原子質(zhì)量為14
C、Na2SiO3是一種氧化物
D、晶體硅在空氣中不穩(wěn)定

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科目:初中化學 來源: 題型:

下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法,其中錯誤的是( 。
物質(zhì) 所含雜質(zhì) 除去雜質(zhì)的方法
A CO CO2 通過足量氫氧化鈉溶液,干燥
B NaCl 泥沙 溶解、過濾、蒸發(fā)
C NaOH溶液 Na2CO3 加入足量稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡
D FeSO4溶液 CuSO4 加入足量鐵粉,充分反應,過濾
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學 來源: 題型:

物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途.下列對應關系錯誤的是( 。
A、氫氧化鈣可用來改良酸性土壤----氫氧化鈣溶液呈堿性
B、濃硫酸常用作氣體干燥劑----濃硫酸具有吸水性
C、氫氧化鈉用于治療胃酸過多----氫氧化鈉能與酸反應
D、氧化鈣可做食品干燥劑----氧化鈣能與水反應

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列各組“物質(zhì)的名稱--俗名--化學式”完全一致的是(  )
A、二氧化碳--干冰--CO
B、氫氧化鈉---燒堿---Na(OH)2
C、氧化鈣--生石灰---CaO
D、氫氧化鈣---石灰石---Ca(OH)2

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科目:初中化學 來源: 題型:

我們身邊有很多公共標識,下列與消防安全無關的公共標志是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質(zhì)中,不能與水形成溶液的是( 。
A、白糖B、食鹽C、燒堿D、植物油

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列各組物質(zhì)中,按混合物、化合物、單質(zhì)順序排列的是( 。
A、冰水共存物、干冰、氮氣
B、潔凈的空氣、二氧化硫、液態(tài)氧
C、石油、煤、天然氣
D、氯酸鉀、酒精、水銀

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科目:初中化學 來源: 題型:

選擇適當?shù)奈镔|(zhì)填空(填字母):
A.氮氣 B.金剛石  C.二氧化硫  D.石油   E.白磷    F.氫氣
(1)屬于空氣污染物的是
 
;(2)空氣中能自燃的是
 

(3)可作金屬焊接保護氣的是
 
;(4)可用于切割玻璃的是
 
;
(5)具有還原性的氣體是
 
(6)被稱為“工業(yè)血液”的是
 

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