11.為了鑒別標(biāo)簽遺失的鹽酸、硫酸、氫氧化鈣三瓶溶液,將它們編號取樣按如圖所示的兩個步驟進(jìn)行實驗.觀察到以下現(xiàn)象:

(1)寫出試劑①的名稱酚酞,寫出溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式:BCa(OH)2,CHCl.
(2)寫出步驟Ⅱ中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式BaCl2+H2SO4═BaSO4↓+2HCl.
(3)本實驗若將步驟I與步驟Ⅱ顛倒,能(填“能”或“不能”)達(dá)到實驗的目的.如果除去鹽酸中的少量硫酸可滴加少量的BaCl2溶液,其化學(xué)反應(yīng)方程式BaCl2+H2SO4═BaSO4↓+2HCl.

分析 (1)酚酞試液遇酸性、中性溶液不變色,遇堿性溶液變紅色;氯化鋇與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和鹽酸;
(2)氯化鋇和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化氫;
(3)若將步驟I與步驟Ⅱ顛倒,也能夠達(dá)到實驗?zāi)康模桓鶕?jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).

解答 解:(1)酚酞試液遇酸性、中性溶液不變色,遇堿性溶液變紅色,試劑①是酚酞試液,分別加入酚酞試液時,B能使酚酞試液變紅色,說明B的溶液顯堿性,B為氫氧化鈣,AC中無明顯現(xiàn)象,說明AC顯酸性,是鹽酸與硫酸,氯化鋇與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀和鹽酸,A是硫酸,C是鹽酸;
(2)氯化鋇和稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:BaCl2+H2SO4═BaSO4↓+2HCl.
(3)本實驗若將步驟I與步驟Ⅱ顛倒,也能夠達(dá)到實驗?zāi)康模?br />如果將步驟I與步驟Ⅱ顛倒,分別滴加氯化鋇溶液時,能夠生成白色沉淀的是硫酸,其它兩種是氫氧化鈣和鹽酸;
再向其它兩種溶液中分別滴加酚酞試液時,無明顯現(xiàn)象的是鹽酸;
硫酸能與氯化鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和鹽酸,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,方程式為BaCl2+H2SO4═BaSO4↓+2HCl.
故答案為:(1)酚酞;Ca(OH)2;HCl;
(2)BaCl2+H2SO4═BaSO4↓+2HCl;
(3)能;BaCl2;BaCl2+H2SO4═BaSO4↓+2HCl.

點評 化學(xué)實驗現(xiàn)象是化學(xué)實驗最突出、最鮮明的部分,也是進(jìn)行分析推理得出結(jié)論的依據(jù),掌握物質(zhì)的性質(zhì)和相互之間的反應(yīng)關(guān)系,并有助于提高觀察、實驗?zāi)芰Γ,對化學(xué)實驗不僅要認(rèn)真觀察,還應(yīng)掌握設(shè)計實驗、觀察實驗現(xiàn)象的方法.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.在一個密閉容器中放入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生反應(yīng),一段時間后,測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表,則關(guān)于此反應(yīng),認(rèn)識不正確的是( 。
物質(zhì)
反應(yīng)前質(zhì)量/g203220
反應(yīng)后質(zhì)量/gx2820
A.該反應(yīng)的基本化學(xué)反應(yīng)類型為化合反應(yīng)
B.反應(yīng)后甲物質(zhì)的質(zhì)量值x=15
C.此反應(yīng)中乙物質(zhì)和丁物質(zhì)的質(zhì)量比為5:4
D.物質(zhì)丙一定是反應(yīng)的催化劑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.氧的相對原子質(zhì)量是( 。
A.16B.1.6克C.2.657×10-27D.16克

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19.隨著氣溫回暖,云龍湖景區(qū)十里杏花競相開放,再加上迎春、金鐘的映襯,風(fēng)景格外優(yōu)美,吸引了眾多游人,下列有關(guān)說法錯誤的是( 。
A.園林養(yǎng)護(hù)改澆灌為噴灌、滴灌,節(jié)約了寶貴的淡水資源
B.種花、種草要施一些KNO3,KNO3屬于鉀肥
C.杏花和迎春花有著不同的香味,是因為不同的分子性質(zhì)不同
D.游人照相對,相機中的鋰電池把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

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6.氯氣與石灰乳反應(yīng)制得漂白粉的化學(xué)方程式為2Cl2+2Ca(OH)2═Ca(ClO)2+2H2O+X則X的化學(xué)式是( 。
A.CaCl2B.Ca(ClO)2C.CaH2D.CaO

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16.小潘同學(xué)到實驗室稱量12.6克食鹽,在稱量過程中發(fā)現(xiàn)指針偏右,接著她應(yīng)進(jìn)行的操作是(  )
A.換質(zhì)量較小的砝碼B.繼續(xù)加食鹽
C.調(diào)節(jié)平衡螺母D.游碼稍稍向左移

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3.如圖是實驗室制取氣體時常用的裝置,根據(jù)裝置回答下列問題:

(1)儀器a的名稱是酒精燈.
(2)寫出實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.收集氧氣可選用的裝置是C、E(填裝置編號,下同).
(3)用A裝置也可制取氧氣,寫出實驗室用該裝置制取氧氣的文字表達(dá)式過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣,若用F裝置收集氧氣,氧氣應(yīng)從長(填“長”或“短”)導(dǎo)管導(dǎo)入.
(4)通過查閱資料得知:氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水,可用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣,如果要制取氨氣你應(yīng)選擇的反應(yīng)發(fā)生裝置是B.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.(1)植物進(jìn)行光合作用可簡單表示為H2O+CO2-→淀粉+O2.由此判斷:淀粉中一定含有碳、氫元素.
(2)A+B═C+D的反應(yīng)中,5gA物質(zhì)跟4gB物質(zhì)恰好完全反應(yīng),生成3gC物質(zhì)和6克D物質(zhì),這是根據(jù)質(zhì)量定律進(jìn)行上述計算的.

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1.如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是( 。
A.甲物質(zhì)的溶解度一定大于乙物質(zhì)的溶解度
B.將甲溶液從t2℃降溫到t1℃時,一定有晶體析出
C.t2℃時,甲、乙飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
D.將t2℃時乙的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采用降溫的方?/td>

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