化學(xué)興趣小組小軍同學(xué)點燃一支蠟燭,然后用燒杯罩住,過一會兒蠟燭會熄滅。這是為什么呢?小軍同學(xué)又進行如下探究:
[提出問題] 蠟燭燃燒時間的長短與蠟燭的長度有關(guān)系嗎?
[建立假設(shè)] 假設(shè)蠟燭燃燒的時間與蠟燭的長度成正比。
[收集證據(jù)] 點燃兩支長度不同的蠟燭,將兩只同樣大小的大燒杯分別倒扣在燃燒的蠟燭上,用秒表計時,重復(fù)實驗四次,分別記錄實驗數(shù)據(jù)如下:
實驗次數(shù) | 蠟燭燃燒的時間 | |
長蠟燭 | 短蠟燭 | |
第一次 | 23.18 s | 26.06 s |
第二次 | 23.19 s | 24.94 s |
第三次 | 20.02 s | 21.45 s |
第四次 | 15.16 s | 19.10 s |
[獲得結(jié)論] 根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),可以看出在同樣大小的倒扣的燒杯中,較長的蠟燭燃燒時間較短,得出結(jié)論: 。
[交流評價] 為什么蠟燭燃燒的時間與蠟燭的長度不成正比呢?
。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列關(guān)于水的天然循環(huán)的說法中正確的( )
①水在天然循環(huán)過程中實現(xiàn)了水的自身凈化
②水的天然循環(huán)是通過水的三態(tài)變化實現(xiàn)的
③太陽為水的天然循環(huán)提供了能量
④水的天然循環(huán)完成了水資源的重新分配
A.①③ B.①② C.③④ D.①②③④
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
通過對CO和C02的學(xué)習(xí),你認為下列觀點中不正確的是( )
A.物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)
B.物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途
C. 氣體的性質(zhì)決定氣體的收集方法
D.物質(zhì)的組成元素相同,則化學(xué)性質(zhì)一定相同
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
從H、O、C、Ca四種元素中,選擇適當?shù)脑亟M成符合下列要求的一種物質(zhì),并
用化學(xué)式填空。
(1)具有可燃性,可做火箭燃料的是 。
(2)相對分子質(zhì)量最小的氧化物是 。
(3)大理石或石灰石的主要成分都是 。
(4)可做溫室肥料,固體可用于人工降雨的是 。
(5)農(nóng)業(yè)上可供用來改良酸性土壤的是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列科技成果不屬于化學(xué)成就的是( )
A.色列科學(xué)家丹尼爾·謝赫曼發(fā)現(xiàn)抗氧化性強的準晶體
B.科學(xué)家用單個分子制成了“納米車”,它能在人工操縱下運輸藥物分子到病源處釋放以殺死癌細胞
C.廈門納潤公司用高分子材料生產(chǎn)的“隱形手套”,可保護人手不被濃硫酸腐蝕
D.美國科學(xué)家約翰等發(fā)現(xiàn)“宇宙微波背景輻射的黑體形式”,獲得諾貝爾獎
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
詩詞是民族燦爛文化的瑰寶。下列著名詩句中只含有物理變化的是( )
A.野火燒不盡,春風(fēng)吹又生
B.千錘萬鑿出深山,烈火焚身若等閑
C.只要功夫深,鐵杵磨成針
D.爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
日常生活中見到下列現(xiàn)象,其中發(fā)生了化學(xué)變化的是
A.冰融化成水 B.氫氣球在烈日下爆裂
C.牛奶變酸了 D.鐵礦石的粉碎
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
現(xiàn)有①水 ②鐵 ③高錳酸鉀 ④醫(yī)用75%的酒精 ⑤湖水 ⑥過氧化氫 六種物質(zhì),其中屬于混合物的有(填序號,下同) ,屬于純凈物的有 ,屬于單質(zhì)的有 ,屬于化合物的有 。
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