關于“單質”的理解錯誤的是
A.一定是純凈物 | B.只含一種元素,且以游離態(tài)存在 |
C.可能存在于混合物中 | D.同種元素組成的物質一定是單質 |
科目:初中化學 來源: 題型:單選題
類推是學習化學的一種重要方法,但盲目類推又可能得出錯誤結論.以下類推正確的是( )
A.原子和分子均是微觀粒子,在化學變化中原子不能再分,則分子也不能再分 |
B.堿能跟非金屬氧化物反應,則堿溶液一定能吸收二氧化碳、二氧化硫和一氧化碳氣體 |
C.物質都是由元素組成的,同種元素可以組成純凈物,則不同種元素也可以組成純凈物 |
D.中和反應生成鹽和水,則生成鹽和水的反應一定是中和反應 |
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科目:初中化學 來源: 題型:單選題
分類法是化學學習和研究的重要方法之一.下列分類正確的是( 。
A.金屬元素:Mg、p、Ag |
B.混合物:空氣、石油、冰水共存物 |
C.鹽:純堿、小蘇打、硫酸鋁 |
D.合成材料:塑料、羊毛、合金 |
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科目:初中化學 來源: 題型:單選題
根據(jù)下圖有關信息判斷,下列說法錯誤的是
A.鎂離子核內有12個質子 |
B.鎂的相對原子質量為24.31 |
C.在化學反應中,硫原子容易失去2個電子 |
D.鎂離子與硫離子的最外層電子數(shù)相等 |
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科目:初中化學 來源: 題型:單選題
建立模型是學習科學的重要方法,在理解化學反應的本質時往往引入模型,如圖是某反應的微觀模型,有關該模型的途述中,正確的是( 。
A.反應前后分子數(shù)目不變 |
B.反應前后原子種類發(fā)生改變 |
C.和化學性質相似 |
D.是保持氧氣化學性質的微粒 |
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