如圖，是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，a與b的溶解度曲線相交于P點。據(jù)圖回答。

（1）P點的含義是______；

（2）t3℃時，20ga物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌，能形成70g溶液嗎？______（填寫“能”或“不能”）；

（3）t3℃時，a、b、c三種物質(zhì)的溶解度按由大到小的順序排列是______（填寫物質(zhì)序號）；

（4）將t1℃時，a、c兩種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t3℃時，兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系是______（a＜c或a=c或a＞c）

（5）圖中陰影部分相對于a、c的溶液來說，分別代表______狀態(tài)。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：廣東省廣州市空港區(qū)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：科學探究題

為探究碳還原氧化銅的最佳實驗條件，用木炭粉和氧化銅的干燥混合物 1～2.5g進行系列實驗。

（查閱資料）①碳還原氧化銅得到的銅中可能含有少量的氧化亞銅；

②氧化亞銅為紅色固體，能與稀硫酸反應(yīng)：

Cu2O+H2SO4＝CuSO4+H2O+Cu。

（進行實驗）

實驗 1：取質(zhì)量比 1：11 的木炭粉和氧化銅混合物 1.3g，進行實驗。

序號

1﹣1

1﹣2

裝置

反 應(yīng) 后 物 質(zhì)

的顏色、狀態(tài)

黑色粉末中混有少量紅色固體。

紅色固體有金屬光澤，混有

極少量黑色物質(zhì)。

實驗 2：取一定量的混合物，用 1﹣2 裝置進行實驗。

序號

木炭粉與氧化銅的質(zhì)量比

反應(yīng)后物質(zhì)的顏色、狀態(tài)

2﹣1

1：9

紅色固體有金屬光澤

混有少量黑色物質(zhì)

2﹣2

1：10

混有很少量黑色物質(zhì)

2﹣3

1：11

混有極少量黑色物質(zhì)

2﹣4

1：12

無黑色物質(zhì)

2﹣5

1：13

混有較多黑色物質(zhì)

（解釋與結(jié)論）

(1)實驗中酒精燈火焰處罩金屬網(wǎng)的作用：_____；

(2)加熱試管中的固體，一般試管口要向_____傾斜，但在實驗 1﹣2 中試管卻可以 垂直向上放置，這是因為_____；

(3)實驗 1﹣2 中，證明產(chǎn)生了 CO2 的現(xiàn)象是_____；

(4)實驗 2 的結(jié)論是_____；

（反思與評價）

(5)實驗 2 沒有進行質(zhì)量比為 1：14 的實驗，理由是_____；

(6)為檢驗 2﹣4 的紅色固體中是否含 Cu2O，所需試劑是_____。

(7)實驗改進的思路和方法很多，本題是從_____的設(shè)計和_____的控制兩個方面的改進來達到實驗效果的最優(yōu)化。

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科目：初中化學 來源：安徽省池州市貴池區(qū)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

清華大學研究人員成功研制出一種納米纖維催化劑，可將二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料甲醇，其微觀示意圖如圖（圖中的微粒恰好完全反應(yīng)）所示。則下列說法錯誤的是（　�。�

A. 反應(yīng)前后原子數(shù)目發(fā)生改變

B. 丁是水

C. 甲是單質(zhì)，乙、丙、丁均為化合物

D. 該研究有利于降低溫室效應(yīng)

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科目：初中化學 來源：安徽省合肥市壽春區(qū)2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

光催化技術(shù)能夠直接將太陽能轉(zhuǎn)化為化學能，為降低合成氨能耗提供了一種非常具有前景的方法。中國科技大學的科學家日前在尋找合成氨的光催化劑研究方法上取得重要進展。光催化劑合成氨的原理如圖所示。下列說法錯誤的是（　�。�

A. 該技術(shù)降低了合成氨工業(yè)中的能量消耗

B. 光催化劑在反應(yīng)前后化學性質(zhì)和質(zhì)量不變

C. NH3中氮元素的化合價為﹣3

D. 合成氨生產(chǎn)過程中原子種類和分子種類不變

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科目：初中化學 來源：山東省濱州市無棣縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：科學探究題

1775年法國化學家拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分。仿照這個歷史上著名實驗的原理，如今我們的化學教育家積極探索、不斷創(chuàng)新，先后設(shè)計出了如圖所示的實驗裝置。

 

（提出問題）用紅磷燃燒的方法為什么測出的氧氣含量遠低于21%？

（分析討論）（1）實驗裝置漏氣；（2）______，導致裝置內(nèi)氧氣有剩余；（3）……

（實驗改進）（1）如圖2所示的實驗裝置進行實驗探究。實驗前在集氣瓶里先裝進a體積的水，其作用：一是為了加快集氣瓶的冷卻速度；二是______。

（2）如圖3所示的實驗裝置進行實驗探究。

①在實驗過程中，不斷推拉注射器的目的是______。

②寫出該實驗中反應(yīng)的化學方程式______。

③測得實驗結(jié)果如下（氣體體積）：（單位：mL）

反應(yīng)前玻璃管內(nèi)

反應(yīng)前注射器內(nèi)

反應(yīng)后注射器內(nèi)

40

30

18

由此數(shù)據(jù)可以推算出他測定的空氣中氧氣的體積分數(shù)為______。

（實驗結(jié)論）（1）研究空氣的成分實驗是在密封容器內(nèi)進行。

（2）該物質(zhì)在空氣中可以燃燒且只與空氣中的氧氣反應(yīng)。

（3）燃燒后的產(chǎn)物______。

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科目：初中化學 來源：山東省濱州市無棣縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

在一密閉的容器中，一定質(zhì)量的碳粉與過量的氧氣在點燃的條件下充分反應(yīng),容器內(nèi)各相關(guān)量與時間(從反應(yīng)開始計時)的對應(yīng)關(guān)系正確的是( )

A. B. C. D.

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科目：初中化學 來源：山東省濱州市無棣縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

下列實驗描述或做法正確的是（　�。�

A. 硫在空氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰

B. 將氫氧化鈉溶液滴入氯化銅溶液，有藍色沉淀物生成

C. 配制100g 10%的氯化鈉溶液的主要步驟是計算、溶解、裝瓶、貼標簽

D. 10%的氯化鈉溶液，倒出一半后，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變?yōu)?%

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科目：初中化學 來源：遼寧省錦州市2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

實驗操作先后順序正確的是

A．蒸發(fā)食鹽水時，先在鐵圈上放置蒸發(fā)皿，后放酒精燈

B．測定溶液pH，先將試紙濕潤，后用干凈的玻璃棒蘸取待測液點在試紙上

C．木炭還原氧化銅結(jié)束時，先把導管從盛有石灰水的燒杯中取出，后停止加熱

D．如果不慎將堿液沾到皮膚上，先涂上硼酸液，后用大量水沖洗

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科目：初中化學 來源：河南省濮陽市縣區(qū)2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

下列關(guān)于空氣和水的說法不正確的是（ ）

A．造成空氣污染的主要氣體有CO，CO2，SO2等

B．空氣的主要成分是氮氣和氧氣

C．凈化水的常用方法有：沉淀、過濾、吸附、蒸餾等

D．人類可用的淡水資源十分有限，所以我們應(yīng)當愛護水資源

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