如圖是粗鹽提純實驗的部分操作,其中操作錯誤的是( 。
A、
取一定量粗鹽
B、
溶解
C、
過濾
D、
蒸發(fā)
考點:氯化鈉與粗鹽提純
專題:常見的鹽 化學肥料
分析:A、根據(jù)固體藥品的取用方法進行分析判斷.
B、根據(jù)溶解的方法、注意事項進行分析判斷.
C、根據(jù)過濾液體時注意“一貼、二低、三靠”的原則進行分析判斷.
D、根據(jù)蒸發(fā)操作的注意事項進行分析判斷.
解答:解:A、在取用粗鹽時,應(yīng)將瓶塞倒放在桌面上,用藥匙取粗鹽,圖中所示操作正確.
B、溶解粗鹽要在燒杯中進行,為了加速粗鹽的溶解,可用玻璃棒不斷攪拌,圖中所示操作正確.
C、過濾液體時,要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流,圖中所示操作錯誤.
D、在蒸發(fā)操作時,要用玻璃棒不斷攪拌,以防止局部溫度過高,造成液體飛濺,圖中所示操作正確.
故選:C.
點評:本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學實驗基本操作的注意事項是解答本題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

請根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問題:

(1)寫出裝置圖中標號儀器的名稱:a
 
,b
 

(2)寫出實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式
 
,可選用的發(fā)生裝置是
 
(填字母)
(3)寫出實驗室用鋅粒與稀硫酸制取氫氣的化學方程式
 
,可選用的收集裝置是
 
(填字母).

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科目:初中化學 來源: 題型:

通過一年的化學學習,你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的一些規(guī)律,以下是老師提供的一些實驗裝置,請你結(jié)合如圖回答問題:

(1)寫出實驗室制備氧氣的符號表達式
 

(2)選擇
 
裝置組合來制備和收集氧氣(填字母編號).檢驗氧氣收集滿的方法是
 
;
(3)已知氨氣是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體.將收集氨氣應(yīng)選擇的裝置是
 
;
(4)加熱氯化銨與氫氧化鈉的固體混合物制取氨氣,應(yīng)選擇的反應(yīng)發(fā)生裝置是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

元素周期表是學習化學的重要工具,如圖是元素周期表中的一格,從該圖中,我們獲得的相關(guān)信息中,錯誤的是( 。
A、該元素的名稱是鈉
B、該元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為
C、該元素的原子序數(shù)為11
D、該元素在地殼中的含量為22.99%

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科目:初中化學 來源: 題型:

某科學興趣小組通過查閱資料得知,用固體草酸(化學式為H2C2O4?2H2O)可以制取CO,方程式可寫成H2C2O4?2H2O
  △  
.
 
CO↑+CO2↑+3H2O,該課題小組的同學設(shè)計了如圖所示的裝置并進行了實驗,收集一瓶CO,請回答:
(1)為證明分解產(chǎn)物中有水,裝置A中的物質(zhì)應(yīng)該是
 
;
(2)裝置B的作用是
 

(3)實驗中采用“壓水法”收集CO(裝置C);從CO的物理性質(zhì)考慮,是因為
 
;
(4)若要驗證二氧化碳有無生成,則應(yīng)在
 
之間加一個裝置,該裝置中盛放的物質(zhì)是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖所示的是電解水實驗裝置.通電一段時間后,在兩個試管中分別收集到氣體a和氣體b.請回答:
(l)氣體a為
 
,點燃前必須
 

(2)氣體b可用
 
檢驗,這一化學變化的基本反應(yīng)類型屬于
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

常溫下,下列物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)換不能通過一步反應(yīng)實現(xiàn)的是(  )
A、H2O2---H2
B、H2SO4---MgSO4
C、Zn---ZnCl2
D、CO2---CO

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科目:初中化學 來源: 題型:

用化學用語表示
(1)兩個氮氣分子
 
;
(2)硫酸銨中的原子團
 
;
(3)標出過氧化氫中氧元素的化合價
 

(4)電解水前后不變的粒子
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學與生活息息相關(guān).
(1)酥脆的餅干放置在空氣中變軟,說明空氣中含有
 

(2)熏醋可殺死房屋空氣中的感冒病毒,熏蒸時很遠就會聞到食醋的氣味,用分子的觀點解釋該現(xiàn)象
 

(3)手機使用的鋰電池是新型的高能電池.某種鋰電池的總反應(yīng)為Li+MnO2═LiMnO2,該反應(yīng)的基本類型為
 
;反應(yīng)中錳(Mn)的化合價變化為:+4→+3,則鋰(Li)的化合價變化為
 

(4)PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,主要來自化石燃料的燃燒和揚塵,對人體健康和空氣質(zhì)量的影響很大.下列關(guān)于PM2.5的說法正確的是
 
(填字母序號).
A.燃放煙花爆竹會產(chǎn)生PM2.5
B.PM2.5是造成灰霾天氣的“元兇”之一
C.PM2.5的顆粒大小與分子大小差不多.

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