下列圖示中的“錯誤操作”與“可能導致的后果”不一致的是( )
A.試管炸裂 B.
量取液體的實際體積偏大 C.
沾污滴管污染試劑 D.
引起中毒
科目:初中化學 來源:山東省青島市2019-2020學年九年級上學期12月月考化學試卷 題型:單選題
在化學變化中,下列說法正確的是
①原子的種類、元素的種類、分子的種類均不變
②原子的數(shù)目、分子的數(shù)目均不變
③原子的質(zhì)量、元素的質(zhì)量、物質(zhì)的總質(zhì)量均不變
④原子核的種類、數(shù)量、質(zhì)量均不變
A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④
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科目:初中化學 來源:2017-2018學年科粵版九年級化學第三單元第一節(jié)基礎(chǔ)練習 題型:單選題
下列不是氧氣性質(zhì)的是( )
A.液態(tài)氧為淡藍色
B.通常情況下,氧氣是無色無味的氣體
C.氧氣不易溶于水
D.氧氣具有可燃性
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科目:初中化學 來源:科粵版 專題5.4 古生物的“遺產(chǎn)”--化石燃料 題型:單選題
關(guān)于石油性質(zhì)的敘述不正確的是( )
A.是一種黏稠狀的液體 B.有特殊氣味
C.不溶于水,密度比水大 D.沒有固定的熔點和沸點
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科目:初中化學 來源:科粵版 學生實驗活動記錄和報告 實驗一 化學實驗簡單的基本操作 題型:單選題
下圖所示的實驗基本操作正確的是( 。
A.取用藥品 B.
讀取量筒中液體的體積 C.
向試管中加入鋅粒 D.
取用液體藥品
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科目:初中化學 來源:科粵版 學生實驗活動記錄和報告 實驗一 化學實驗簡單的基本操作 題型:單選題
某同學在實驗時進行如下操作,其中正確的是
A. 為了節(jié)約藥品將實驗剩余的藥品放回原瓶
B. 在無用量說明時,液體取用1~2毫升,固體只是蓋滿試管的底部
C. 用手指沾取實驗室中所用的食鹽,品嘗其味道
D. 用過的藥匙或鑷子未檫干凈又用來取其他藥品
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科目:初中化學 來源:河北省2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型:計算題
現(xiàn)用36 g水通電后完全分解,試計算:
(1)可得到氫氣的質(zhì)量為多少?
(2)可得到氧氣的質(zhì)量為多少?
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科目:初中化學 來源:河北省2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型:單選題
在最新公布中文名稱的元素,該元素相關(guān)信息如圖所示。下列有說法正確的是( )
A.元素符號為 uUO
B.原子序數(shù)為 118
C.原子的質(zhì)數(shù)為 176
D.相對原子質(zhì)量為 294g
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科目:初中化學 來源:科粵版 專題2.1.2 氮氣、稀有氣體 混合物與純凈物 空氣污染與大氣環(huán)境的保護 題型:單選題
美國航天局衛(wèi)星數(shù)據(jù)表明,地球比20年前更綠了,而全球新增的綠化面積中,約1/4來自中國,貢獻比例居全球首位。為了讓地球更綠,下列行為不正確的是( )
A. 治理霧霾,積極開發(fā)利用太陽能、風能等清潔能源 B. 綠色出行,提倡自行車作交通工具
C. 推廣使用一次性木筷,減少疾病傳染 D. 采用“綠色化學”工藝,使原料盡可能轉(zhuǎn)化為所需產(chǎn)品
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