精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
6.某!拔遗c化學”活動小組通過查閱資料了解到,我國超市每年消耗約40萬噸塑料袋,假定這些使用后的廢料塑料袋都通過焚燒處理,將排放大量CO2,該活動小組用如圖所示裝置測量一定質量塑料袋燃燒后產生的CO2的質量.
(1)為了保證測量的準確性,連接好實驗裝置后應檢查裝置氣密性,再加入藥品進行實驗.
(2)裝置Ⅰ的小燒杯中加入足量H2O2和催化劑.可持續(xù)產生O2供塑料袋充分燃燒,產生O2的化學方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)塑料袋燃盡,裝置Ⅰ逐漸冷卻時,裝置Ⅱ中液體也不易倒吸進入裝置Ⅰ中.原因是裝置Ⅰ中的過氧化氫繼續(xù)分解生成氧氣,使Ⅰ內壓強增大.
(4)根據實驗目的,需要稱量的是AC.
A.實驗前塑料袋的質量
B.實驗前和實驗后裝置Ⅱ的質量
C.實驗前和實驗后裝置Ⅲ的質量.
(5)濃硫酸的作用是吸收水分若無裝置Ⅱ,測得的CO2的質量會偏大(填“偏大”、“偏小”或“不變”).

分析 (1)根據在實驗開始時一定要檢驗裝置的氣密性進行分析;
(2)根據過氧化氫在二氧化錳的催化作用下能生成水和氧氣進行分析;
(3)根據足量H2O2和催化劑,可持續(xù)產生氧氣進行分析;
(4)根據為了測量一定質量塑料袋燃燒后產生的CO2的質量,需要知道塑料和生成的二氧化碳的質量進行分析.
(5)考慮堿石灰也會吸收水分.

解答 解:(1)為了保證測量的準確性,連接好實驗裝置后應檢查裝置氣密性,再加入藥品進行實驗;
(2)過氧化氫分解生成氧氣的化學方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)裝置Ⅰ逐漸冷卻時,裝置Ⅱ中液體也不易倒吸進入裝置Ⅰ中.原因是裝置Ⅰ中生成氧氣,使Ⅰ內壓強增大.
(4)根據實驗目的,實驗目的是“一定質量塑料袋燃燒后產生的CO2的質量”,也就是要知道塑料和二氧化碳質量的質量關系,所以需要稱量的是實驗前塑料袋的質量,實驗前和實驗后裝置Ⅲ的質量,故選:AC.
(5)濃硫酸的作用是吸收水分,因為堿石灰也會吸收水分,若無裝置Ⅱ,則裝置Ⅲ會偏重,即測得的CO2的質量會偏大.
故答案為:
(1)裝置氣密性;(2)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)裝置Ⅰ中的過氧化氫繼續(xù)分解生成氧氣,使Ⅰ內壓強增大;
(4)AC.(5)吸收水分,偏大.

點評 本題需要根據質量守恒定律來書寫化學方程式,要根據實驗目的選擇合適的數據進行進行、判斷,從而得出正確的結論.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.下列關于溶液的說法錯誤的是( 。
A.飽和溶液析出晶體后,其溶質的質量分數可能不變
B.少量的固體物質溶于水,能使稀溶液的凝固點降低,沸點升高
C.同種溶質的飽和溶液,一定比它的不飽和溶液的溶質質量分數大
D.溶液具有導電性的原因,是因為其中含有自由移動的離子

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.如圖是實驗室用碳酸鈣與稀鹽酸反應制取二氧化碳并驗證其性質的實驗裝置圖,試根據題目要求回答下列問題:

(1)儀器a的名稱是長頸漏斗;裝置A中發(fā)生的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O,裝置C中觀察到的現(xiàn)象是紫色的石蕊試液變紅.
(2)實驗室用裝置E來收集二氧化碳時,二氧化碳應從c端(填“c端”或“d端”)通入.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.請結合下列實驗常用裝置,回答有關問題:
(1)寫出圖中標有字母的儀器的名稱:a長頸漏斗;
(2)若用氯酸鉀制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置是(填序號)A,在加入藥品前,應首先檢查裝置的氣密性,若用排水法收集,則需等氣泡連續(xù)、均勻冒出時再收集,反應結束后則應先將導管從水槽中移出再熄滅酒精燈;
(3)若要制取二氧化碳,從方便操作的角度考慮最好選用的發(fā)生裝置是(填序號)C,其化學方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.若要獲得干燥的二氧化碳,除發(fā)生裝置外,還應選用D裝置,并在該裝置中盛放濃硫酸(填寫試劑名稱).
(4)實驗室常使用儀器E來收集氣體,如現(xiàn)在要收集氫氣,則氣體從c(填“b”或“c”)端進入,有同學認為只要經過一定的改進措施,氧氣也能從該端進入收集,則他的改進措施是在集氣瓶中裝滿水;
(5)實驗室如用塊狀固體和液體無需加熱制取氣體,可將B裝置改進為C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體),當反應進行過程中,關閉該裝置中的止水夾d后,可以觀察到的現(xiàn)象是液體進入長頸漏斗,與固體分離,反應停止.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列化學方程式書寫正確的是( 。
A.Na+Cl$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$NaClB.P+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$P2O5
C.2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2D.C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.漂白粉的主要成分為次氯酸鈣[Ca(ClO)2]和氯化鈣,即可用作漂白劑,又可用作消毒劑.漂白粉中有效成分是
[Ca(ClO)2],漂白的原理是:Ca(ClO)2在空氣中發(fā)生反應Ca(ClO)2+CO2+H2O═CaCO3↓+2HClO;HClO是一種酸性比鹽酸弱的酸,不穩(wěn)定,具有漂白性,能使品紅等有色物質褪色.    
(1)漂白粉是一種混合物(填“純凈物”或“混合物”).
(2)HClO在常溫下分解,反應為2HClO═2HCl+O2↑.某瓶HClO溶液放置一段時間后,溶液的pH減。ㄌ睢霸龃蟆被颉皽p小”或“不變”).
(3)在漂白粉中滴加鹽酸,能加快漂白的速率.寫出漂白粉中加入鹽酸反應的化學方程式Ca(ClO)2 +2HCl=2HClO+CaCl2
(4)有一包長時間放置的漂白粉,想知道該漂白粉是否變質,某同學設計了下列探究實驗.
【提出問題】長時間放置的漂白粉是否變質?
【猜想】
猜想1:該漂白粉未變質,固體成分為CaCl2、Ca(ClO)2;
猜想2:該漂白粉部分變質,固體成分為CaCl2、Ca(ClO)2、CaCO3;
猜想3:該漂白粉全部變質,固體成分為CaCl2、CaCO3
【實驗探究】限選試劑及儀器:鹽酸、石灰水、品紅溶液、試管、帶導管的單孔塞.
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論
①取少量樣品于試管中,加入適量鹽酸,塞上帶導管的單孔塞
把導管插入另一試管里的石灰水中.
有氣體產生,氣體使石灰水變渾濁.
猜想2成立
②在上述反應后的試管中加少量品紅溶液.品紅溶液褪色.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.下列關于碳和碳的氧化物的說法正確的是( 。
A.二氧化碳可作為大棚種植農作物的氣體肥料
B.金剛石和石墨硬度都很大
C.二氧化碳和一氧化碳都能滅火
D.二氧化碳可供給動植物的呼吸

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列生活中的說法不正確的是( 。
A.棉花屬于有機合成材料
B.用灼燒法可以鑒別羊毛和晴綸
C.用環(huán)保布袋代替塑料袋可以減少“白色污染”
D.石油是由多種有機物組成的復雜混合物

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.下列實驗操作中有一項與其他三項的操作目的不同,該項是( 。
A.點燃氫氣、甲烷等可燃性氣體前,先要檢驗氣體的純度
B.做中和反應實驗時,先要在堿溶液中滴入1-2滴酚酞試液
C.觀察金魚尾鰭內血液流動的實驗中,當鏡筒下降時,雙眼要從旁邊看著物鏡
D.測定小燈泡電功率實驗中,閉合開關前,要將滑動變阻器的滑片移到阻值最大處

查看答案和解析>>

同步練習冊答案