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(2012?青島模擬)分類法是一種行之有效、簡單易行的科學的學習和研究方法.下列各組物質按混合物、純凈物、單質、化合物分類正確的是( 。
分析:根據宏觀上看只有一種物質,微觀上只有一種分子的屬于純凈物,由不同物質組成的屬于混合物由一種元素組成的純凈物是單質,由不同元素組成的純凈物是化合物.
解答:解:A、空氣中含有氮氣、氧氣等屬于混合物、糖水中含有糖和水屬于混合物、一氧化碳屬于化合物、鐵粉屬于單質,故A錯;
B、空氣中含有氮氣、氧氣等屬于混合物、水屬于化合物也屬于純凈物、金剛石屬于單質、氯酸鉀屬于化合物,故B正確;
C、空氣中含有氮氣、氧氣等屬于混合物、氮氣屬于單質、氫氣屬于單質、澄清石灰水中含有氫氧化鈣和水屬于混合物,故C錯;
D、空氣中含有氮氣、氧氣等屬于混合物、礦泉水屬于混合物、紅磷屬于單質、高錳酸鉀屬于化合物,故D錯.
故選B.
點評:在熟悉概念的基礎上能從宏觀和微觀兩個方面來判斷純凈物和混合物,單質和化合物,還要從社會實踐中了解生活中常見物質的組成.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?青島模擬)下列有關化學實驗的“目的→操作→現(xiàn)象→結論”的描述都正確的是( 。
選項 目的 操作 現(xiàn)象 結論
A 比較鋁和銅的金屬活動性 將鋁絲浸入硫酸銅溶液中 鋁絲表面無明顯現(xiàn)象 銅比鋁活潑
B 檢驗集氣瓶中是否集滿二氧化碳 將燃著的木條伸入集氣瓶中 木條火焰熄滅 集氣瓶中已集滿二氧化碳
C 探究物質溶解于水的熱量變化 向一定量的水中加入 硝酸銨晶體,充分攪拌 溶液溫度下降 物質溶于水都能使溶液溫度下降
D 檢驗水垢中是否含有碳酸鹽 取水垢加入稀鹽酸,將氣體通入澄清石灰水 產生氣體使澄清石灰水變渾濁 水垢中含有碳酸鹽

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?青島模擬)下列物質中屬于純凈物的是( 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?青島模擬)(1)身邊處處有化學.請從小蘇打、石灰石、鹽酸、酒精、水銀、食醋六種物質中選擇合適物質填空(請用相關化學式填寫):
①工業(yè)上用來除鐵銹的物質是
HCl
HCl
;②能用作建筑材料的是
CaCO3
CaCO3
;
③生活中常用
CH3COOH
CH3COOH
來除去熱水瓶內壁的水垢;
④發(fā)酵粉的主要成分之一是
NaHCO3
NaHCO3

(2)某同學為理解稀鹽酸和氫氧化鈉兩者之間發(fā)生反應的微觀實質,繪制了圖1.請你在圓圈中填入適當的化學式或離子符號:
(3)該同學通過查閱資料,發(fā)現(xiàn)許多反應都有鹽類物質生成(如圖2).比如①用稀硫酸除鐵銹;②古代記載的濕法冶金技術有“曾青得鐵則化為銅”,其中“曾青”是指硫酸銅溶液.請從①、②中任選一個,寫出反應的化學方程式
Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O或Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O或Fe+CuSO4═FeSO4+Cu

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?青島模擬)在“宏觀-微觀-符號”之間建立聯(lián)系,是化學學科特有的思維方式.以下是某化學反應的微觀示意圖:在點燃條件下,甲和乙反應生成丙和丁,反應前后分子種類變化的微觀示意圖如下:
請回答以下問題:
(1)該反應中甲物質的化學式為
NH3
NH3
,構成該物質的微粒是
氨氣分子
氨氣分子
.該反應的基本類型為
置換反應
置換反應

(2)分析微觀示意圖,你能獲得的信息還有(各寫一條):宏觀方面:
反應前后元素種類不變
反應前后元素種類不變
微觀方面:
反應前后原子種類不變
反應前后原子種類不變

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