6.四位同學(xué)用不同方法配制5%的氯化鈉溶液:
甲:用固體氯化鈉和水
乙:用20%的氯化鈉溶液加水稀釋
丙:用粗鹽(含有少量泥沙的氯化鈉)和水
。河100g20%的氯化鈉溶液、10g氯化鈉固體和水
(1)實(shí)驗(yàn)中四位同學(xué)共同用到的實(shí)驗(yàn)儀器有量筒、玻璃棒.
(2)甲稱量氯化鈉時(shí),指針向左偏轉(zhuǎn),則應(yīng)(填序號(hào))C.
A.增加砝碼               B.移動(dòng)游碼
C.取出一些NaCl固體        D.再加一些NaCl固體
若甲同學(xué)最后配得的氯化鈉溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10%,可能的原因是B.
①用量筒量取水時(shí)仰視讀數(shù)
②配制溶液時(shí)燒杯用少量蒸餾水潤(rùn)洗
③在托盤天平的左盤稱量氯化鈉時(shí),游碼不在零位置就調(diào)節(jié)天平平衡,后將游碼移動(dòng)得到讀數(shù)
④盛裝溶液的試劑瓶用蒸餾水潤(rùn)洗
⑤氯化鈉晶體不純
A.①②③④⑤B.①②④⑤C.①②③D.②③④⑤
(3)乙配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的溶液時(shí)應(yīng)量取75mlml的水.
(4)丙應(yīng)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)步驟是(填序號(hào))①②③④⑥①⑤.
①溶解 ②過濾 ③蒸發(fā)結(jié)晶 ④計(jì)算 ⑤裝瓶并貼標(biāo)簽  ⑥稱量
假設(shè)需粗鹽50g,最好應(yīng)量取138.9ml水來溶解(20℃、SNaCl=36g)
(5)丁用100g20%的氯化鈉溶液、10g氯化鈉固體和水可配制成5%的氯化鈉溶液600g.

分析 (1)根據(jù)配制溶液所必需的儀器來完成解答;
(2)根據(jù)天平的使用方法來完成解答,結(jié)合溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)來分析可以使溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的因素;
(3)根據(jù)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)來計(jì)算該題;
(4)根據(jù)粗鹽的提純和溶液的配制方法來完成解答;
(5)根據(jù)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等來完成該題的解答.

解答 解:(1)分析這四位同學(xué)的配制方案可以知道,都需要用量筒來量取液體同時(shí)需要用到玻璃棒攪拌來使溶液混合均勻;
(2)天平指針左偏,說明氯化鈉的質(zhì)量多了,故應(yīng)該取下一些氯化鈉,故應(yīng)該選擇C;若甲同學(xué)最后配得的氯化鈉溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10%,而能夠引起溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,所以分析題給的選項(xiàng)可以知道:
①用量筒量取水時(shí)仰視讀數(shù),會(huì)導(dǎo)致測(cè)量水的體積增多,故會(huì)使溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏;
②配制溶液時(shí)燒杯用少量蒸餾水潤(rùn)洗,會(huì)增加水的質(zhì)量,故使溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏;
③在托盤天平的左盤稱取氯化鈉時(shí),游碼不在零位置就調(diào)節(jié)天平平衡,后將游碼移動(dòng)得到讀數(shù),使讀數(shù)中增加了開始游碼所處位置質(zhì)量,從而導(dǎo)致所得氯化鈉質(zhì)量偏小,最終溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小;
④盛裝溶液的試劑瓶用蒸餾水潤(rùn)洗,會(huì)增加水的質(zhì)量,故使溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏。
⑤氯化鈉晶體不純,會(huì)使氯化鈉的質(zhì)量偏小,故使溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏;
能夠?qū)е侣然c溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10%的因素為:①②③④⑤,即選項(xiàng)A為正確的答案;
(3)設(shè)需加水的質(zhì)量為x,則根據(jù)稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變可得:
100g×5%=(100g-x)×20%
解得:x=75g;
即需加水的體積為:75g÷1g/mL=75mL;
(4)要得到純凈的氯化鈉,則應(yīng)該先對(duì)粗鹽進(jìn)行提純,其步驟為:溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶,然后再根據(jù)配制溶液的一般步驟可以知道:計(jì)算氯化鈉的質(zhì)量和水的體積,然后再溶解,最后裝瓶貼標(biāo)簽即可,故正確的順序?yàn)椋孩佗冖邰堍蔻佗;為了讓氯化鈉能夠充分溶解,所以要提供充足的水,根據(jù)20℃時(shí)氯化鈉的溶解度可以知道加入水的質(zhì)量最好為:$\frac{50g}{36g}$×100g=138.9g,即水的體積為:138.9g÷1g/mL=138.9mL;
(5)設(shè)可以配得溶液的質(zhì)量為y,則根據(jù)溶質(zhì)的質(zhì)量相等可得:
100g×20%+10g=y•5%
y=600g;
故答案為:
(1)量筒、玻璃棒  
(2)C;B       
(3)75ml          
(4)①②③④⑥①⑤;138.9                  
(5)600

點(diǎn)評(píng) 熟練掌握實(shí)驗(yàn)室配制溶液的步驟及所需儀器,并能利用溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算公式進(jìn)行相應(yīng)的計(jì)算.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省臨沂市蒙陰縣2017屆九年級(jí)第二輪模擬考試化學(xué)試卷 題型:信息分析題

已知A、B、C、D分別是氧化鐵、稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、硫酸銅溶液是四種物質(zhì)中的一種,它們以及Fe之間相互反應(yīng)情況如圖所示,“—”連接的兩物質(zhì)能反應(yīng)。已知B+Fe→無色氣體,Cu(OH)2是沉淀。請(qǐng)回答下列問題:

(1)B、D物質(zhì)中的溶質(zhì)分別是______、______(填化學(xué)式);

(2)寫出B和C反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________________________;

(3)寫出A和D反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.根據(jù)信息寫出化學(xué)方程式:
(1)鎂粉可以作為照明彈的原料,因?yàn)椋?Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO;
(2)高錳酸鉀可用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,因?yàn)椋?KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)二氧化碳可用于生產(chǎn)碳酸飲料CO2+H2O═H2CO3
(4)在400℃左右,有催化劑的條件下,用氨氣可將有毒氣體NO還原為水和氮?dú)猓摲磻?yīng)的化學(xué)方程式為:4NH3+6NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{400℃}$6H2O+5N2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.保持氯氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是( 。
A.2ClB.Cl2C.ClD.Cl-

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答下列問題.

(1)寫出儀器的名稱:①長(zhǎng)頸漏斗;②水槽.
(2)實(shí)驗(yàn)室若用A裝置制取氧氣,發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
若某同學(xué)用F裝置收集一瓶較純凈氧氣,當(dāng)觀察到氣泡均勻、連續(xù)冒出時(shí)開始收集,若用排空氣法收集氧氣,所選裝置為D(填序號(hào)),驗(yàn)滿方法為把帶火星的木條放在集氣瓶口,如果帶火星的木條復(fù)燃,說明已經(jīng)收集滿;
G裝置內(nèi)裝滿水收集氧氣時(shí),還可用于測(cè)定氧氣的體積,此時(shí)還需要量筒(填儀器名稱),氧氣應(yīng)該由b(填“a”或“b”)進(jìn)入G中.
(3)若用裝置B制取CO2和用C相比,優(yōu)點(diǎn)是能使反應(yīng)隨時(shí)進(jìn)行或停止;
若要制取干燥二氧化碳,通常在G中加入濃硫酸作干燥劑,氣體應(yīng)從a口進(jìn)入(填“a”或“b”)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.在實(shí)驗(yàn)室取用塊狀固體應(yīng)用鑷子;加熱物質(zhì)一般用酒精燈做熱源,其燈焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心.給試管中的液體加熱時(shí),要用試管夾夾持在離試管口約三分之一處,而且液體不能超過試管容積的三分之一,若某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中不小心將酒精燈不慎打翻,使少量酒精外溢,并在桌面上燃燒起來時(shí),應(yīng)立即用濕抹布將火蓋滅.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.如圖1的圖象表示鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)過程中溶液的pH變化.請(qǐng)從圖象中獲取信息,回答下列問題:

(1)進(jìn)行該反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作是按照?qǐng)D2的乙(填甲或乙)圖所示進(jìn)行
(2)曲線上C點(diǎn)表示氫氧化鈉和鹽酸恰好完全反應(yīng).
(3)用40g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%的鹽酸與足量氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng),需要溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氫氧化鈉溶液多少克?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.下列是初中化學(xué)部分重要的實(shí)驗(yàn)或?qū)嶒?yàn)裝置.請(qǐng)按要求填空:
(1)A實(shí)驗(yàn)玻璃管②中產(chǎn)生的氣體是H2(寫化學(xué)式);
(2)B實(shí)驗(yàn)如果實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)小于21%,可能原因是裝置漏氣(寫出一點(diǎn));
(3)C實(shí)驗(yàn)說明二氧化碳具有的性質(zhì)是①二氧化碳不燃燒;②二氧化碳不支持然.
(4)寫出用D裝置制取二氧化碳?xì)怏w的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.“”和“”表示不同元素的原子,以如圖示表示化合物的是( 。
A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案