分析 本題考查化學用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學式,才能熟練準確的解答此類題目.
解答 解:(1)元素可用元素符號表示,氮元素的元素符號為:N;
(2)五氧化二磷的化學式為:P2O5;
故答案為:(1)N (2)P2O5
點評 本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中c點所示溶液呈堿性 | |
B. | 圖中a點所示溶液中,含有的溶質(zhì)是Na2SO4和NaOH | |
C. | 該實驗是將氫氧化鈉溶液逐滴滴入到盛有硫酸的燒杯中 | |
D. | 圖中d點說明NaOH溶液已很少了 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 此操作違反規(guī)定,無法確定 | B. | 稱量物的質(zhì)量為9.2g | ||
C. | 稱量物的質(zhì)量為8.2 g | D. | 稱量物的質(zhì)量為9g |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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