下列煉鐵的礦石中，從保護(hù)環(huán)境角度考慮，不理想的是（　�。�
A、菱鐵礦FeCO3
B、黃鐵礦FeS2
C、磁鐵礦Fe3O4
D、赤鐵礦Fe2O3
考點(diǎn)：金屬元素的存在及常見的金屬礦物
專題：金屬與金屬材料
分析：鐵礦石的選擇原則：含鐵量高，不含有害元素，冶煉過程中不產(chǎn)生或少產(chǎn)生污染環(huán)境的物質(zhì)，可以據(jù)此結(jié)合題給的選項(xiàng)進(jìn)行解答．
解答：解：黃鐵礦含鐵量低，含有對環(huán)境有害的硫元素，在冶煉過程中會產(chǎn)生有毒氣體二氧化硫，污染環(huán)境，因此黃鐵礦不宜煉鐵，分析所給的選項(xiàng)可以知道選項(xiàng)B是正確的．
故選B．
點(diǎn)評：要理解煉鐵的原理和方法過程，了解金屬元素的存在及常見的金屬礦物，注意煉鐵過程中產(chǎn)生的副產(chǎn)物對環(huán)境的影響是解答這類題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列變化中不涉及化學(xué)變化的是（　�。�
A、用食醋除水垢
B、用熟石灰中和酸性土壤
C、用碳酸氫鈉治療胃酸過多
D、工業(yè)上分離液態(tài)空氣制氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

已知白磷的著火點(diǎn)是40℃，下列情況能發(fā)生燃燒的是（　　）
A、白磷置于80℃的水中
B、白磷置于80℃的水中并通入氧氣
C、白磷置于10℃的水中并通入氧氣
D、白磷置于10℃的水中

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列現(xiàn)象一定是化學(xué)變化的是（　　）
A、熱脹冷縮B、花香四溢
C、滴水成冰D、蠟炬成灰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是（　�。�
A、實(shí)驗(yàn)室制氧氣時，試管口略向上傾斜
B、稀釋濃硫酸時，將水沿著器壁慢慢倒入濃硫酸中，并不斷攪拌
C、在酒精燈中裝滿酒精
D、給試管里的固體或液體加熱時，先均勻預(yù)熱，再集中受熱

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

初三一位同學(xué)對部分化學(xué)知識歸納如下，其中完全正確的一組是（　�。�
A．化學(xué)與人體健康 B．資源的利用和保護(hù)
①人體中胃酸過多可以吃火堿中和
②用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品
③用含小蘇打的發(fā)酵粉制蛋糕		 ①保護(hù)空氣要減少有害氣體和煙塵的排放
②控制“白色污染”，禁止使用塑料制品
③研制和開發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源
C．安全問題 D．日常生活經(jīng)驗(yàn)
①廚房天然氣泄露，要立即打開排氣扇
②進(jìn)入久未開啟的菜窖前，先做燈火實(shí)驗(yàn)③淘沼氣池前先進(jìn)行燈火實(shí)驗(yàn)		 ①可用碘水區(qū)別奶粉和淀粉②化學(xué)纖維和羊毛可以用燃燒法區(qū)別 ③檢驗(yàn)銨肥-加入熟石灰，觀察是否有刺激性氣味氣體生成
A、化學(xué)與人體健康
B、資源的利用和保護(hù)
C、安全問題
D、日常生活經(jīng)驗(yàn)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2006年4月16日，中央電視臺《每周質(zhì)量報告》中“染發(fā)劑引起的風(fēng)波”介紹說：染發(fā)劑中含有對二苯胺、重金屬等物質(zhì)，使用后容易引起皮膚過敏、致癌等．下列關(guān)于對二苯胺（C6H8N2）的說法中不正確的是（　　）
A、對二苯胺屬于化合物
B、對二苯胺中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比是3：4：1
C、對二苯胺分子由碳、氫、氮三種原子構(gòu)成
D、青少年為趕時尚經(jīng)常染發(fā)，對人體健康有害

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某化學(xué)興趣小組用化學(xué)方法測定一種鋼樣品中鐵的含量．同學(xué)們稱取了5.7g鋼樣品，投入裝有50.0g稀鹽酸（足量）的燒杯（燒杯質(zhì)量為70.0g）中．在化學(xué)反應(yīng)過程中對燒杯（包括燒杯中的溶液和殘余固體）進(jìn)行了三次稱量，記錄如下表：
反應(yīng)時間/min 4 8 12
燒杯和藥品總質(zhì)量/g 125.6 125.5 125.5
（1）反應(yīng)中產(chǎn)生氫氣
 
，這種鋼樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
．（請寫出計(jì)算過程）
（2）鋼的類型分為：低碳鋼，其含碳量為0.03%～0.3%；中碳鋼，其含碳量為0.3%～0.6%；高碳鋼，其含碳量為0.6%～2%．假設(shè)殘留在燒杯中的黑色固體全部是炭，則這種鋼屬于
 
．
（3）有同學(xué)提出：灼燒可使鋼中的炭變?yōu)槎趸紦]發(fā)掉，灼燒后鋼樣品質(zhì)量會減輕．可是他們將一定量的鋼樣品灼燒后，發(fā)現(xiàn)質(zhì)量反而增加了許多．其原因是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

解釋下列事實(shí)或現(xiàn)象：
（1）一滴水里大約有1.67x1021個水分子，說明
 
；
（2）乒乓球壓扁后，放在熱水中會迅速恢復(fù)原狀，是因?yàn)?div id="cacbkvz" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．
（3）做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時，集氣瓶底放一層水或細(xì)沙的目的是
 
．
（4）拆封后的餅干長時間放置在空氣中變軟，說明
 
．

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同步練習(xí)冊答案