將鋅投入到下列鹽溶液中,充分反應(yīng)后溶液質(zhì)量減輕的是(  )
A、MgCl2
B、CuCl2
C、AgNO3
D、稀H2SO4
考點:金屬的化學性質(zhì)
專題:常見的鹽 化學肥料
分析:鋅片放入某溶液中反應(yīng)一段時間后,取出洗凈、干燥、稱重、結(jié)果質(zhì)量減輕;那就一定發(fā)生了化學反應(yīng),再根據(jù)金屬活動順序,判斷和哪些溶液能發(fā)生置換反應(yīng),最后根據(jù)原子量的大小關(guān)系,判斷出鋅片取出之后質(zhì)量是增加還是減少.
解答:解:
A、鋅的金屬活動性比鎂弱,所以鋅不能置換出氯化鎂中的鎂,因此兩者不會反應(yīng),故溶液質(zhì)量不會改變;
B、鋅的金屬活動性比銅強,所以鋅與CuCl2反應(yīng)置換出單質(zhì)銅,且每反應(yīng)一個鋅原子則置換出一個銅原子,鋅的相對原子質(zhì)量大于銅的相對原子質(zhì)量,故鋅片的質(zhì)量減少,溶液質(zhì)量變大;
C、鋅的金屬活動性比銀強,所以鋅能與硝酸銀反應(yīng)置換出銀,且每反應(yīng)一個鋅原子則置換出兩個銀原子,置換出的銀的質(zhì)量大于鋅,故溶液質(zhì)量減輕;
D、鋅的金屬活動性比氫強,所以鋅與稀H2SO4反應(yīng),故每反應(yīng)一個鋅原子則置換出一個氫分子,溶液質(zhì)量增大.
故選:C.
點評:本題考查了金屬活動性順序的應(yīng)用,完成此題,可以依據(jù)金屬活動性順序及其意義并結(jié)合反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系進行分析解決即可.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

將下列物質(zhì)的序號填入物質(zhì)所屬類別的空格內(nèi)
①空氣 ②海水 ③液態(tài)氧 ④二氧化碳 ⑤高錳酸鉀⑥冰水共存物 ⑦水銀
(1)混合物
 
 (2)單質(zhì)
 
 (3)化合物
 
(4)氧化物
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

能把Ca(OH)2、NaOH溶液區(qū)分開來的是( 。
A、氯化鈉溶液B、石蕊試液
C、氯化銅溶液D、二氧化碳

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

下列實驗操作關(guān)于藥品用量的說法不正確的是(  )
A、取用固體藥品,未說明用量時,一般只需取滿滿一勺藥品即可
B、向酒精燈里添加酒精時,不能超過酒精燈容積的
2
3
C、取用液體藥品,未說明用量時,一般取用1~2 mL左右
D、給試管內(nèi)液體加熱時,液體體積不超過試管容積的
1
3

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

下列關(guān)于物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的描述錯誤的是(  )
A、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光
B、鐵絲在氧氣中燃燒,生成黑色固體
C、氫氣在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰
D、硫在空氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

下列對宏觀現(xiàn)象的微觀解釋正確的是( 。
A、水和過氧化氫的化學性質(zhì)不同,因為組成元素和分子構(gòu)成不同
B、稀有氣體可做保護氣,因為原子最外電子層達到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
C、金剛石和石墨物理性質(zhì)差異很大,因為碳原子的結(jié)構(gòu)不同
D、水通電生成氫氣和氧氣,因為水分子中含有氫分子和氧分子

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

要配制100g 10%的氯化鈉溶液,下操作中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大的是( 。
A、氯化鈉固體中含雜質(zhì)
B、量取90mL水時,俯視讀數(shù)
C、稱量氯化鈉是藥品和砝碼放顛倒
D、將配好的溶液倒入細口瓶中,瓶中原來有水

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

陳超同學進行下列化學實驗基本操作練習中錯誤的是( 。
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣.某同學進行如下實驗:將雞蛋殼洗凈、干燥并搗碎后,稱取20g放在燒杯里,然后往燒杯中加入足量的稀鹽酸80g,充分反應(yīng)后,稱得反應(yīng)剩余物質(zhì)量為95.6g.(假設(shè)其他物質(zhì)不與鹽酸反應(yīng))
計算這10g雞蛋殼中含碳酸鈣的質(zhì)量(寫出計算過程)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案