分析 (1)據(jù)常用儀器回答;
(2)據(jù)儀器連接方法解答;
(3)加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,據(jù)此書寫方程式、選擇制取裝置儀器,氧氣能用排水法收集是因為氧氣不易溶于水,其密度比空氣大,所以應正放在桌子上;
(4)大理石的主要成分碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,據(jù)此書寫方程式,選擇制取裝置儀器,取用塊狀固體藥品用鑷子;二氧化碳密度比空氣大,二氧化碳和水反應生成碳酸,碳酸可使石蕊試液變紅,據(jù)此分析解答.
解答 解:(1)編號儀器分別是錐形瓶和長頸漏斗;
(2)組裝儀器③的方法是:先把要插入的一端玻璃管用水潤濕,然后稍稍用力將玻璃管插入橡膠塞中;
(3)加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應方程式是:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,該反應需要加熱,則選擇酒精燈,還需選擇裝藥品的試管、固定試管的鐵架臺、導出氣體的單孔橡膠塞;氧氣能用排水法收集是因為氧氣不易溶于水,其密度比空氣大,所以應正放在桌子上;
(4)大理石的主要成分碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應方程式是:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;取用塊狀大理石用鑷子;制取二氧化碳可選錐形瓶或試管作為發(fā)生容器,選擇雙孔塞、還有長頸漏斗;二氧化碳密度比空氣大,集氣瓶倒置,所以應從短管進氣;驗證二氧化碳和水反應,可通過檢驗其生成物來判斷,二氧化碳和水反應生成碳酸,碳酸可使石蕊變紅,所以可向反應后溶液中滴加石蕊試液,試液變紅,說明二者發(fā)生了反應;
故答案為:(1)錐形瓶;長頸漏斗;
(2)先把要插入的一端玻璃管用水潤濕,然后稍稍用力將玻璃管插入橡膠塞中;
(3)2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;③④⑥⑨;氧氣不易溶于水;正;
(4)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;鑷子;②⑦⑧(或②④⑧);a;紫色石蕊試液;H2O+CO2═H2CO3.
點評 本題主要考查了實驗室制取二氧化碳、氧氣的反應原理、裝置選取、儀器的連接、二氧化碳的性質(zhì)等知識,能較好考查學生對知識的掌握和運用知識解決問題的能力.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 銅是由分子構成的 | |
B. | 緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品-分子在不斷地運動 | |
C. | 液氧和氧氣都能助燃-同種分子化學性質(zhì)相同 | |
D. | 水電解生成氫氣和氧氣-分子分成原子,原子重新結合成分子 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④ | B. | ①②③ | C. | ①③④ | D. | ②③④ |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 | |
①用酒精燈加熱左端的碳酸鈉2min | 長柄雙V管保持水平,干燥的藍色石蕊試紙不變色 | 碳酸鈉受熱不分解 |
②再加熱右端的碳酸氫鈉2min | 長柄雙V管右端上升,干燥的藍色石蕊試紙變成紅色 | 碳酸氫鈉受熱分解成碳酸鈉等物質(zhì),有關的化學方程式是2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑ |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)子數(shù)為12 | B. | 最外層電子數(shù)為2 | ||
C. | 易失去電子形成陰離子 | D. | 有三個電子層 |
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