6.下列各組溶液混合,加入過(guò)量的鹽酸,最終仍有沉淀的是( 。
A.KOH和FeCl3B.MgCO3和HClC.Na2CO3和CaCl2D.Ba(OH)2和K2SO4

分析 根據(jù)題意,加入過(guò)量的鹽酸,最終仍有沉淀生成,說(shuō)明沉淀是不溶于酸的硫酸鋇或氯化銀,進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、KOH和FeCl3反應(yīng)生成氫氧化鐵紅褐色沉淀,氫氧化鐵沉淀能與過(guò)量的稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,最終沒有沉淀生成,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、MgCO3和HCl反應(yīng)生成氯化鎂、水和二氧化碳,最終沒有沉淀生成,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、Na2CO3和CaCl2反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀,碳酸鈣淀能與過(guò)量的稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,最終沒有沉淀生成,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、氫氧化鋇與硫酸鉀溶液反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀,硫酸鋇沉淀難溶于稀鹽酸,最終仍有沉淀,故選項(xiàng)正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,熟練掌握酸的化學(xué)性質(zhì)、硫酸鋇或氯化銀不溶于酸是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

16.航天員的食品.
航天員的食品非常豐富,有100多種,如:酸奶、醬牛肉、面條、果汁等.吃飯時(shí)把脫水食品加上水,與其他食品一起放進(jìn)艙壁上的小電爐或烤箱中加熱即可.
(1)酸奶、醬牛肉、面條、果汁等食品中,富含蛋白質(zhì)的是酸奶、醬牛肉.
(2)食品脫水可以起到防腐的作用,在日常生活中,也有很多防腐保鮮的方法.請(qǐng)從23-A或23-B兩題中任選一個(gè)作答,若兩題均作答,按23-A計(jì)分.
23-A23-B
硅膠是無(wú)色或白色顆粒,可反復(fù)使用,其主要成分是SiO2
①SiO2中Si元素的化合價(jià)為+4.
②SiO2中Si元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為46.7%,其計(jì)算式為$\frac{28}{28+16×2}×100%$.
鐵粉常用于食品保鮮.
①鐵粉用于食品保鮮的原因是鐵與空氣中反應(yīng)生成了氫氧化鐵的緣故.
②寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式4Fe+6H2O+3O2=4Fe(OH)3

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.關(guān)于物質(zhì)在空氣中燃燒的現(xiàn)象描述正確的是( 。
A.木炭:發(fā)出白光B.鐵絲:火星四射C.紅磷:大量白霧D.硫粉:淡藍(lán)色火焰

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.鈰是一種稀土元素,在元素周期表中鈰元素的某些信息如圖所示,下列有關(guān)鈰的說(shuō)法正確的是( 。
A.元素符號(hào)為CeB.原子核內(nèi)中子數(shù)為58
C.相對(duì)原子質(zhì)量140.1gD.屬于非金屬元素

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.若將 100g 10%的稀鹽酸 與 100g 10%的氫氧化鈉溶液充分混合反應(yīng),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.該反應(yīng)屬于中和反應(yīng)
B.該反應(yīng)的化學(xué)方程式可用來(lái)表示治療胃酸過(guò)多的反應(yīng)原理
C.該反應(yīng)所得的溶液中含有兩種溶質(zhì)
D.該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是  H+和 OH-結(jié)合生成  H2O

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.能保持水的化學(xué)性質(zhì)的粒子是(  )
A.水分子B.氧原子C.氫原子D.氫元素、氧元素

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

18.硝酸鉀是常見的化學(xué)肥料.
資料:硝酸鉀的溶解度數(shù)據(jù)如表所示:
溫度/℃1020304050
溶解度/g20.931.645.863.985.5
(1)小剛想要配制一份硝酸鉀的飽和溶液,在燒杯中放入100g水,將稱好的31.6g硝酸鉀放入燒杯中,攪拌10分鐘,卻出現(xiàn)了如圖中燒杯所示的現(xiàn)象.此時(shí)環(huán)境的溫度可能是<20℃(填“>”、“<”或“=”).
(2)小剛要使未溶解的固體溶解,可以采取的措施是升溫或加入適量水.
(3)查閱資料,小剛發(fā)現(xiàn)硝酸鉀溶液可用作無(wú)土栽培的營(yíng)養(yǎng)液,但濃度不能高于1%.小剛要幫媽媽配制硝酸鉀溶液用于養(yǎng)花,若稱取2g硝酸鉀固體,加入水的體積最少為198ml(如不能整除結(jié)果保留一位小數(shù),水的密度為1g/cm3).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.金屬材料是我們生活中必不可缺少的物質(zhì).

(1)甲圖利用了金屬的物理性質(zhì)是導(dǎo)電性,圖乙中得到的結(jié)論是合金的硬度比純金屬的硬度大;
(2)工業(yè)煉鐵的原理如圖乙,寫出B中煉鐵的化學(xué)反應(yīng)方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2,D中現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁,有關(guān)的化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.E裝置的作用是點(diǎn)燃尾氣,防止污染空氣;
(3)一氧化碳可用碳還原二氧化碳得到,在實(shí)驗(yàn)室中用12.5克石灰石(主要成分是CaCO3,雜質(zhì)不與酸反應(yīng))加入足量的稀鹽酸,充分反應(yīng)后,產(chǎn)生4.4克二氧化碳,求石灰石中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.溶液是一種重要的分散系,水是重要的溶劑也是我們很熟悉的物質(zhì),學(xué)習(xí)化學(xué)以后,我們對(duì)它們有了一些重要的認(rèn)識(shí).

(1)如圖1所示,知道了水的微觀結(jié)構(gòu).構(gòu)成水的粒子可表示為A(填圖1中序號(hào)).
(2)認(rèn)識(shí)了水的化學(xué)性質(zhì).請(qǐng)寫出下列化學(xué)反應(yīng)方程式:
①有水參加的化合反應(yīng)CaO+H2O═Ca(OH)2(合理均可);
②高溫下,鐵能與水蒸氣反應(yīng)生成四氧化三鐵和另一種氣體單質(zhì)3Fe+4H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe3O4+4H2
(3)如圖2所示是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①t1℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度=乙物質(zhì)的溶解度(填“>”、“=”或“<”).
②甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度受溫度影響較小的是乙物質(zhì).
③t2℃時(shí),把100g乙物質(zhì)放入100g水中,充分?jǐn)嚢,所得溶液是飽和溶?(填“飽和”或“不飽和”).
④t2℃時(shí),有一接近飽和的甲溶液,可采用加入甲物質(zhì)(合理均可)的方法(任寫一種)使它變?yōu)轱柡腿芤海?/div>

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案