下列各組物質(zhì)名稱與俗名不代表同一物質(zhì)的一組是
A. 碳酸氫鈉、蘇打 B. 氫氧化鈉、苛性鈉
C. 乙醇、酒精 D. 氫氧化鈣、熟石灰
A 【解析】A、碳酸氫鈉的俗名是小蘇打,碳酸氫鈉、蘇打代表不是同一物質(zhì),符合題意;B、火堿、燒堿、苛性鈉是俗名氫氧化鈉,氫氧化鈉、苛性鈉代表同一物質(zhì),不符合題意;C、乙醇的俗名是酒精,乙醇、酒精代表同一物質(zhì),不符合題意;D、氫氧化鈣的俗名是消石灰、熟石灰,氫氧化鈣、熟石灰代表同一物質(zhì),不符合題意;故選A。年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省宿遷市2018屆九年級(jí)下學(xué)期階段性檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
向100克稀鹽酸中加入鋅粉(僅含不溶于酸的雜質(zhì)),所加鋅粉的質(zhì)量與產(chǎn)生氣體的質(zhì)量的關(guān)系如下圖所示。
求:(1)充分反應(yīng)后產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為______________;
(2)原稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________;
(3)鋅粉中含鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____________?(寫出計(jì)算過程,計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)
0.4克 14.6% 86.7% 【解析】(1)由圖中信息知,充分反應(yīng)后產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為0.4克。 (2)解∶設(shè)原稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x,參加反應(yīng)鋅的質(zhì)量為y Zn+2HCl==ZnCl2+H2↑ 65 73 2 y 100g×x 0.4g =,x=14.6%。 = ,y=13g。 (3)鋅粉中含鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 ×100%=86.7%。 答...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省常熟市2018屆九年級(jí)下學(xué)期適應(yīng)性質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)燃燒和滅火的說法正確的是
A. 發(fā)現(xiàn)天然氣泄漏,打開抽油煙機(jī),降低天然氣濃度
B. 降低可燃物的著火點(diǎn)是滅火的一條有效途徑
C. 可燃物燃燒都是化學(xué)能轉(zhuǎn)化成光能和熱能
D. 氫氣可以直接點(diǎn)燃,不必檢驗(yàn)其純度
C 【解析】A、打開抽油煙機(jī)會(huì)產(chǎn)生電火花,天然氣遇明火會(huì)引起爆炸,錯(cuò)誤;B、可燃物的著火點(diǎn)是物質(zhì)固有的屬性,一般不能改變,錯(cuò)誤;C、可燃物燃燒都是化學(xué)能轉(zhuǎn)化成光能和熱能,正確;D、氫氣是可燃性氣體,氫氣不純,點(diǎn)燃會(huì)發(fā)生爆炸,故點(diǎn)燃前要檢驗(yàn)其純度,錯(cuò)誤。故選C。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古烏拉特前旗2018屆九年級(jí)第一模擬考試化學(xué)試卷 題型:推斷題
A、B、C、D、E分別是二氧化碳、氧化鐵、木炭、稀鹽酸和氫氧化鈣溶液中的某一種物質(zhì)!啊北硎鞠噜徫镔|(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“”表示A物質(zhì)可以一步反應(yīng)轉(zhuǎn)化為E。
(1)物質(zhì)A的化學(xué)式為________________,物質(zhì)D的一種用途____________________。
(2)B與C反應(yīng)的現(xiàn)象為_______________,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。
C 改良酸性土壤 固體溶解,溶液變黃色 Fe2O3 + 6HCl = 2 FeCl3+3H2O 【解析】本題框圖型推斷題。在解此類題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可。 A、B、C、D、E分別是二氧化碳、氧化鐵、木炭、稀鹽酸和氫氧化鈣溶液中的某一種物質(zhì),A物質(zhì)可能是木炭,木炭會(huì)與氧化鐵反應(yīng),所...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古烏拉特前旗2018屆九年級(jí)第一模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題
向一定量的鹽酸和氯化鈣混合溶液中逐滴滴入碳酸鈉溶液,且參加反應(yīng)的碳酸鈉溶液的質(zhì)量與生成沉淀的質(zhì)量之間的關(guān)系如圖所示。則下列說法正確的是 ( )
A. 反應(yīng)過程中沒有氣泡
B. a點(diǎn)所處狀態(tài)的溶液中溶質(zhì)只有一種
C. b點(diǎn)比c點(diǎn)所處狀態(tài)的溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小
D. ab線段上任意一點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液的pH=7
D 【解析】A. 碳酸鈉能與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體而冒氣泡,錯(cuò)誤;B. a點(diǎn)是碳酸鈉恰好把鹽酸反應(yīng)完,溶液中的溶質(zhì)有生成的氯化鈉、沒參與反應(yīng)的氯化鈣,錯(cuò)誤;C. b點(diǎn)是混合溶液中的物質(zhì)與碳酸鈉恰好反應(yīng)完,c點(diǎn)是碳酸鈉過量,兩點(diǎn)溶液中氯化鈉的質(zhì)量相等,但c點(diǎn)溶液質(zhì)量比b點(diǎn)溶液質(zhì)量大,故c點(diǎn)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小,錯(cuò)誤;D. ab線段表示碳酸鈉溶液與氯化鈣溶液發(fā)生反應(yīng),Na2CO3 + CaCl2 ==...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:安徽省合肥市育英學(xué)校2018屆九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
實(shí)驗(yàn)室用石灰水而不用氫氧化鈉溶液鑒定二氧化碳。氫氧化鈉能否與二氧化碳反應(yīng)?
【查閱資料】(1)氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應(yīng)生成易溶的碳酸鈉,碳酸鈉在二氧化碳過量的條件下繼續(xù)與水和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸氫鈉
(2)碳酸鈉和碳酸氫鈉性質(zhì)對(duì)比如下表
操作 | NaHCO3溶液 | Na2CO3溶液 |
加入稀鹽酸 | 產(chǎn)生氣泡 | 產(chǎn)生氣泡 |
加入稀CaCl2溶液 | 無明顯變化 | __________________(填寫現(xiàn)象)) |
加熱溶液至沸騰,并將氣體通入澄清石灰水 | 澄清石灰水變渾濁 | 澄清石灰水無明顯變化 |
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論及化學(xué)方程式 |
____________________________ | 氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉.反應(yīng)方程式_________ |
【實(shí)驗(yàn)反思】學(xué)習(xí)小組討論,認(rèn)為產(chǎn)生此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因可能有兩種:一種是NaOH與C02發(fā)生了反應(yīng);另一種是______________________________
(2)為了進(jìn)一步驗(yàn)證CO2與NaOH溶液已經(jīng)發(fā)生反應(yīng),請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)生成的新物質(zhì)。
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 解釋與結(jié)論 |
____________________________ | ____________________________ | NaOH與CO2發(fā)生了反應(yīng) |
【實(shí)驗(yàn)拓展】該小組同學(xué)將二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中,利用數(shù)字化技術(shù)測(cè)定溶液pH值變化,待完全反應(yīng)后,觀察到溶液中逸出大量氣泡,pH出現(xiàn)兩段S型變化曲線。
【實(shí)驗(yàn)分析】(3)AB段變化的原因可能是________。BC段變化的原因可能是________。利用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證變化后的產(chǎn)物,實(shí)驗(yàn)操作為____________.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是____________________.
產(chǎn)生白色沉淀 試管內(nèi)液面上升 CO2+2NaOH===Na2CO3+H2O 二氧化碳溶于水 向反應(yīng)后的溶液中加入足量的稀鹽酸(或氫氧化鈣溶液或氯化鈣溶液) 有氣泡產(chǎn)生(或白色沉淀生成) 二氧化碳和氫氧化鈉生成碳酸鈉堿性下降 二氧化碳和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸氫鈉堿性繼續(xù)下降 取最后段的液體加熱溶液至沸騰,將氣體通入澄清石灰水 變渾濁有碳酸氫鈉 【解析】【查閱資料】碳酸鈉可以和氯化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:安徽省合肥市育英學(xué)校2018屆九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
甲烷和水反應(yīng)可以制水煤氣(混合氣體),其反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示,根據(jù)以上微觀示意圖得出的結(jié)論中,正確的是:
A. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
B. 水煤氣的成分是一氧化碳和氧氣
C. 該反應(yīng)中含氫元素的化合物有3種
D. 參加反應(yīng)甲烷和水的分子個(gè)數(shù)之比為1:1
D 【解析】A、根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖,反應(yīng)物中沒有單質(zhì),因此該反應(yīng)不符合置換反應(yīng)的特點(diǎn),錯(cuò)誤;B、水煤氣的成分是一氧化碳和氫氣,錯(cuò)誤;C、根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式可知,該反應(yīng)中含氫元素的化合物有2種,分別是甲烷和水,錯(cuò)誤;D、根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖,可知該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+H2O CO+3H2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式中甲烷和水的計(jì)量數(shù)之比(即分子個(gè)數(shù)之比)為1:1,正確。故選D。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:廣東省江門市2018屆九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:填空題
請(qǐng)根據(jù)有圖中的信息回答問題。
(1)硫?qū)儆赺______(填“金屬”或“非金屬”)元素;硫元素的原子序數(shù)為___________。
(2)圖乙所表示粒子的化學(xué)符號(hào)是_______。
非金屬 16 S2- 【解析】(1)硫帶“石”字旁,屬于固態(tài)非金屬元素;根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為16,該元素的原子序數(shù)為16; (2)質(zhì)子數(shù)=16,核外電子數(shù)=18,質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為帶2個(gè)單位負(fù)電荷的硫離子,其離子符號(hào)為:S2-。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:山東省濰坊市壽光、高密市2018屆初三一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
小王同學(xué)往廚房的純堿中滴加白醋,發(fā)現(xiàn)有氣體生成。已知白醋里含3%-5%的醋酸(CH3COOH),醋酸與鹽酸的化學(xué)性質(zhì)相似,下列說法不正確的是
A. 白醋里含有氫離子 B. 白醋能使紫色石蕊試液變紅
C. 白醋與純堿的反應(yīng)屬于中和反應(yīng) D. 生成的氣體是二氧化碳
C 【解析】A、醋酸與鹽酸的化學(xué)性質(zhì)相似,則白醋里含有氫離子,正確;B、醋酸與鹽酸的化學(xué)性質(zhì)相似,則白醋能使紫色石蕊試液變紅,正確;C、白醋與純堿反應(yīng),是酸與鹽的反應(yīng),不屬于中和反應(yīng),錯(cuò)誤;D、純堿中滴加白醋,發(fā)現(xiàn)有氣體生成,是因?yàn)榇姿崤c碳酸鈉反應(yīng)生成醋酸鈉、水和二氧化碳,生成的氣體是二氧化碳,正確。故選C。查看答案和解析>>
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