5．物質(zhì)的性質(zhì)很大程度上決定物質(zhì)的用途．請(qǐng)從下列物質(zhì)中選擇相應(yīng)的序號(hào)填空：
①氦氣  ②小蘇打  ③氫氧化鈣  ④硫酸銅  ⑤葡萄糖
（1）食品包裝袋內(nèi)填充的保護(hù)氣是①；
（2）農(nóng)業(yè)上用來(lái)改良酸性土壤的是③；
（3）可作為人體重要能量來(lái)源的是⑤；
（4）可用來(lái)治療胃酸過(guò)多的是②；
（5）農(nóng)業(yè)上用石灰乳和④等配制成具有殺菌作用的波爾多液．

分析 根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析解答即可，氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定，常用于食品防腐劑；小蘇打碳酸氫鈉能與鹽酸反應(yīng)從而用于治療胃酸過(guò)多；熟石灰具有堿性，常用于改良酸性土壤；硫酸銅和石灰乳等配制成具有殺菌作用的波爾多液；葡萄糖可作為人體重要能量來(lái)源，據(jù)此解答．

解答 解：
（1）氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定，常用于食品防腐劑；古填①；
（2）熟石灰具有堿性，常用于改良酸性土壤，故填③；
（3）葡萄糖可作為人體重要能量來(lái)源，故填⑤；
（4）小蘇打碳酸氫鈉能與鹽酸反應(yīng)從而用于治療胃酸過(guò)多，故填：②；
（5）硫酸銅和石灰乳等配制成具有殺菌作用的波爾多液，故填④．
答案：（1）①（2）③（3）⑤（4）②（5）④

點(diǎn)評(píng) 本題考查了常見(jiàn)物質(zhì)的用途，完成此題，可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．KMnO4 稀溶液有殺菌、消毒的作用，要配制0.25%KMnO4 溶液100kg，需要KMnO4 的質(zhì)量是多少？如果這些KMnO4 全部用來(lái)制氧氣（2KMnO4$\frac{\underline{\;△\;}}{\;}$ K2MnO4+MnO2+O2↑），可制得氧氣的質(zhì)量是多少？
完成下列問(wèn)題（計(jì)算結(jié)果保留三位小數(shù)）
（1）KMnO4 的相對(duì)分子質(zhì)量是158，需要KMnO4 的質(zhì)量是0.25kg；
（2）計(jì)算上述KMnO4 完全反應(yīng)可制得氧氣的質(zhì)量（要寫(xiě)出計(jì)算步驟）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．從C、H、O、S、Cu五種元素中，選擇適當(dāng)?shù)脑亟M成符合下列要求的一中物質(zhì)，將其化學(xué)式填入空格中．
（1）具有可燃性，可做火箭燃料的單質(zhì)H2；
（2）最簡(jiǎn)單的有機(jī)物CH4；
（3）導(dǎo)致人煤氣中毒的氣體CO；
（4）用于配制波爾多液的鹽CuSO4，配制波爾多液的堿Ca（OH）2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖是魯教版八年級(jí)教材中常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題：

（1）試寫(xiě)出上述四個(gè)實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：
A．2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O； B．3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4；C．2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO； D．C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2．
（2）對(duì)比這四個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們之間有好多相同之處，請(qǐng)寫(xiě)出四條：
①都是化合反應(yīng)； ②都是氧化反應(yīng)；③生成物都是氧化物； ④反應(yīng)條件都是點(diǎn)燃．
（3）實(shí)驗(yàn)室通常用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳來(lái)制取氧氣，請(qǐng)你寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；從該反應(yīng)中我們能夠獲取很多信息，請(qǐng)你任寫(xiě)三條：
①反應(yīng)物是過(guò)氧化氫，生成物是水和氧氣；
②每2個(gè)過(guò)氧化氫分子在二氧化錳的催化下生成2個(gè)水分子和一個(gè)氧分子；
③過(guò)氧化氫、水、氧氣的質(zhì)量比為68：36：32．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

20．如圖所示為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)，下列分析不正確的是（　　）
A．20℃時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是B＜A=C
B．50℃時(shí)，把50gA放人50g水中能得到A的飽和溶液
C．將C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，可采用降溫的方�?/td>
D．將50℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到20℃時(shí)，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是B＞C=A

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．長(zhǎng)期存放石灰水的試劑瓶?jī)?nèi)壁上附有一層白色固體物質(zhì)是（　　）
A．Ca（OH）2B．CaCO3C．CaOD．Ca（HCO3）2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．不同類(lèi)別的物質(zhì)間存在著一定的關(guān)系，如圖所示．（“-”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示某種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)．）碳酸鈉溶液、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸之間的變化關(guān)系如圖所示，回答下列問(wèn)題：
（1）乙物質(zhì)是氫氧化鈉或碳酸鈉，它的一種用途是用于制肥皂、造紙等（用于制玻璃等）；
（2）寫(xiě)出甲乙兩物質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式NaOH+HCl=NaCl+H2O（或Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑）；
（3）寫(xiě)出“乙→丙”的化學(xué)方程式CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O（或Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH）．．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列有關(guān)催化劑的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　　）
A．在化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)沒(méi)有改變
B．催化劑能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率
C．在化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量沒(méi)有改變
D．在過(guò)氧化氫溶液的分解反應(yīng)中，只能選擇二氧化錳作催化劑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．綠茶中含有的單寧酸（化學(xué)式為C76H52O46）具有抑制血壓上升、清熱解毒等功效．下列有關(guān)單寧酸的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．屬于氧化物B．由碳原子、氫分子和氧分子構(gòu)成
C．由碳、氫、氧三種元素組成D．碳、氧兩種元素的質(zhì)量比為76：46

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