若要用實(shí)驗(yàn)證明CuCl2溶液顯藍(lán)色不是由Cl-造成的,下列實(shí)驗(yàn)無(wú)意義的是
[     ]
A.觀察KCl溶液的顏色
B.向CuCl2溶液中滴加適量氫氧化鈉溶液,振蕩后靜置,溶液藍(lán)色消失
C.向CuCl2溶液中滴加適量無(wú)色硝酸銀溶液,振蕩后靜置,溶液藍(lán)色未消失
D.加水稀釋CuCl2溶液后,藍(lán)色變淺
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

14、某研究者要用實(shí)驗(yàn)證明碳酸(二氧化碳水溶液)具有酸性,而二氧化碳不具有酸性.其實(shí)驗(yàn)方法是:向一只潔凈的干燥的試管里放入一條干燥的藍(lán)色石蕊試紙,向試管中加入水,觀察現(xiàn)象;然后再往試管中通入二氧化碳?xì)怏w,再觀察現(xiàn)象.此研究者僅由此實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸鰸M意的結(jié)論嗎?若能,請(qǐng)你說(shuō)明理由.若不能,請(qǐng)你簡(jiǎn)述還需要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作步驟和實(shí)驗(yàn)結(jié)論.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某化學(xué)活動(dòng)小組的學(xué)生小明要用實(shí)驗(yàn)證明碳酸(二氧化碳的水溶液)具有酸性,而二氧化碳不具有酸性.其實(shí)驗(yàn)方法是:A、向一只潔凈的干燥的集氣瓶中放一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的小花,向集氣瓶加入水,觀察現(xiàn)象.B、然后往集氣瓶中通入二氧化碳?xì)怏w,再觀察現(xiàn)象:
(1)上述B操作中可觀察到紫色小花變成
色;若將小花取出小心加熱,可觀察到的現(xiàn)象是
又變紫色
又變紫色
,原因是
是碳酸分解放出二氧化碳和水
是碳酸分解放出二氧化碳和水

(2)小明由此實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸鰸M意的結(jié)論嗎?若能,請(qǐng)你說(shuō)明理由.若不能,請(qǐng)你再設(shè)計(jì)一個(gè)方案加以證明,簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論;
實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)  論

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

某研究者要用實(shí)驗(yàn)證明碳酸(二氧化碳水溶液)具有酸性,而二氧化碳不具有酸性.其實(shí)驗(yàn)方法是:向一只潔凈的干燥的試管里放入一條干燥的藍(lán)色石蕊試紙,向試管中加入水,觀察現(xiàn)象;然后再往試管中通入二氧化碳?xì)怏w,再觀察現(xiàn)象.此研究者僅由此實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸鰸M意的結(jié)論嗎?若能,請(qǐng)你說(shuō)明理由.若不能,請(qǐng)你簡(jiǎn)述還需要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作步驟和實(shí)驗(yàn)結(jié)論.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2002年第十二屆“天原杯”全國(guó)初中學(xué)生化學(xué)素質(zhì)和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Ω?jìng)賽(山東賽區(qū))初賽試卷(解析版) 題型:解答題

某研究者要用實(shí)驗(yàn)證明碳酸(二氧化碳水溶液)具有酸性,而二氧化碳不具有酸性.其實(shí)驗(yàn)方法是:向一只潔凈的干燥的試管里放入一條干燥的藍(lán)色石蕊試紙,向試管中加入水,觀察現(xiàn)象;然后再往試管中通入二氧化碳?xì)怏w,再觀察現(xiàn)象.此研究者僅由此實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸鰸M意的結(jié)論嗎?若能,請(qǐng)你說(shuō)明理由.若不能,請(qǐng)你簡(jiǎn)述還需要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作步驟和實(shí)驗(yàn)結(jié)論.

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