“達(dá)菲”是一種用來(lái)治療流行性感冒感染性疾病的抗菌、抗病毒藥物．是治療“豬流感”（即“甲型H1N1流行性感冒”）的特效藥．請(qǐng)根據(jù)如圖回答：
（1）“達(dá)菲”的物理性質(zhì)是______．
（2）“達(dá)菲”中C、H、N、O元素的原子個(gè)數(shù)比為_(kāi)_____，H、O元素的質(zhì)量比______．
解：（1）根據(jù)標(biāo)簽的信息可知，“達(dá)菲”的物理性質(zhì)是白色或黃白色粉末，氣芳香；
（2）由“達(dá)菲”的化學(xué)式可知，1個(gè)“達(dá)菲”分子是由38個(gè)碳原子、72個(gè)氫原子、2個(gè)氮原子和12個(gè)氧原子構(gòu)成的，則“達(dá)菲”中C、H、N、O元素的原子個(gè)數(shù)比為19：36：1：6；在其化合物中氫、氧元素的質(zhì)量比為（1×72）：（16×12）=3：8．
故答案為：（1）白色或黃白色粉末，氣芳香；（2）19：36：1：6；3：8．
分析：根據(jù)題中信息結(jié)合“達(dá)菲”的化學(xué)式的含義、化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比，進(jìn)行分析解答．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：填空題
用元素符號(hào)表示：
氧元素________1個(gè)氧原子________6個(gè)氧原子________
銅元素________10個(gè)銅原子________m個(gè)銅原子________
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：單選題
下列有關(guān)物質(zhì)用途的敘述錯(cuò)誤的是
- A.
明礬可用于凈水
- B.
一氧化碳可用于滅火
- C.
液氧可用于火箭助燃劑
- D.
稀硫酸可用于除鐵銹
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：解答題
一次性打火機(jī)里充灌的燃料是正丁烷（化學(xué)式是C4H10），使用時(shí)正丁烷燃燒主要生成水和二氧化碳．如果用澄清的石灰水來(lái)驗(yàn)證正丁烷燃燒時(shí)有CO2生成，請(qǐng)回答：
（1）根據(jù)使用一次性打火機(jī)的實(shí)際情況，不宜采用“把生成的CO2通入到澄清的石灰水里”的方法來(lái)驗(yàn)證有CO2生成，主要原因是______；
（2）如果讓你用澄清的石灰水來(lái)完成該驗(yàn)證，你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)操作是____________；
（3）你實(shí)驗(yàn)時(shí)，觀察到的現(xiàn)象是______；其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____．
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：單選題
四氧化三鐵、二氧化硫、氧氣中都含有
- A.
氧氣
- B.
氧離子
- C.
氧分子
- D.
氧元素
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：解答題
最近，我國(guó)部分城市首次使用二甲醚作為公交車的燃料，有效解決了公交車冒黑煙的問(wèn)題．二甲醚燃燒的化學(xué)方程式可表示為：
C2H6Od（二甲醚）+3O2
2CO2+3H2O
請(qǐng)通過(guò)計(jì)算回答：
（1）d=______．
（2）23g二甲醚充分燃燒需要多少克氧氣？生成多少克二氧化碳？
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：解答題
在下面關(guān)系圖中，A、B、C、D、E、F、G、H、I是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì)，A、D分別是甲烷充分燃燒時(shí)產(chǎn)生的兩種物質(zhì)，E、I均為黑色粉末狀單質(zhì)，F(xiàn)溶液能使紫色石蕊試液變藍(lán)，B是石灰石的主要成分，G為無(wú)色有毒的氣體，H是赤鐵礦的主要成分．
（1）寫出化學(xué)式：B是______，D是______；
（2）寫出G與H反應(yīng)的化學(xué)方程式：______；
（3）H溶解于稀鹽酸中，溶液呈黃色，寫出該變化的化學(xué)方程式：______．
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：解答題
根據(jù)提供的材料，結(jié)合你已有的知識(shí)，回答下列問(wèn)題．
材料1 循環(huán)經(jīng)濟(jì)
進(jìn)入2004年，循環(huán)經(jīng)濟(jì)成為我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活中的熱門話題．從物質(zhì)轉(zhuǎn)化的角度，循環(huán)經(jīng)濟(jì)是循環(huán)流動(dòng)性經(jīng)濟(jì)，即“資源--產(chǎn)品--再生資源”，而傳統(tǒng)的工業(yè)生產(chǎn)是一種單向流動(dòng)的線性經(jīng)濟(jì)，即“資源--產(chǎn)品--廢物”．
材料2 理想的氫元素循環(huán)
我國(guó)的原油儲(chǔ)量?jī)H占世界的2.43%，天然氣儲(chǔ)量只占世界的1.20%．氫氣是未來(lái)理想的能源，水是未來(lái)氫氣之源．理想的氫元素循環(huán)如下圖所示：
（1）下列觀點(diǎn)正確的有（______）
A．推行循環(huán)經(jīng)濟(jì)能解決我國(guó)的能源危機(jī)、資源短缺、環(huán)境污染等問(wèn)題
B．化學(xué)反應(yīng)不僅能為人類提供有用的物質(zhì)，而且能夠消除對(duì)人類有害的物質(zhì)
C．從循環(huán)經(jīng)濟(jì)的角度看，廢物就是放錯(cuò)了位置的資源
D．在“資源--產(chǎn)品--廢物”的生產(chǎn)過(guò)程中，不遵循質(zhì)量守恒定律
（2）對(duì)于理想的氫元素循環(huán)，下列說(shuō)法正確的是（______）
A．光能通過(guò)化學(xué)反應(yīng)轉(zhuǎn)化為電能
B．在理想的氫元素循環(huán)過(guò)程中，沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化
C．水的分解反應(yīng)需要吸收能量
（3）寫出材料2中水分解反應(yīng)的化學(xué)方程式______．
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：填空題
許多在水溶液中的反應(yīng)（如復(fù)分解反應(yīng)），往往有易溶物轉(zhuǎn)化為難溶物或難溶物轉(zhuǎn)化為更難溶物的現(xiàn)象．下表為相同溫度下某些物質(zhì)的溶解度：
| 物質(zhì) | CaSO4 | Ca（OH）2 | Ca（HCO3）2 | CaCO3 | NH4CO3 | （NH4）2SO4 |
| 溶解度/克 | 0.2 | 0.165 | 16.6 | 0.0015 | 21 | 75.4 |
工業(yè)上生產(chǎn)硫酸銨化肥的方法之一是：把石膏粉（主要成分CaSO
4）懸浮于水中，不斷通入氨氣（NH
3）再通入二氧化碳，充分反應(yīng)后，立即過(guò)濾，濾液經(jīng)蒸發(fā)得到硫酸銨晶體．該反應(yīng)的化學(xué)方程式是：________．
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