A. | 工業(yè)上用分離液態(tài)空氣制氧氣 | B. | 鋼鐵生銹 | ||
C. | 火藥爆炸 | D. | 食物腐爛 |
分析 化學(xué)變化過(guò)程中有新物質(zhì)生成,物理變化過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,是否生成新物質(zhì)是判斷化學(xué)變化的依據(jù).
解答 解:A、工業(yè)上用分離液態(tài)空氣制氧氣過(guò)程中,只是把氧氣從空氣中分離出來(lái),沒(méi)有生成新物質(zhì),屬于物理變化;
B、鋼鐵生銹過(guò)程中有新物質(zhì)鐵銹生成,屬于化學(xué)變化;
C、火藥爆炸過(guò)程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化;
D、食物腐爛過(guò)程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 判斷變化是否屬于化學(xué)變化的唯一標(biāo)準(zhǔn)是:是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,就是化學(xué)變化,如果沒(méi)有新物質(zhì)生成,就不是化學(xué)變化.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 拉瓦錫一一空氣組成 | B. | 諾貝爾一一原子論 | ||
C. | 道爾頓一元素周期表 | D. | 門捷列夫---分子學(xué)說(shuō) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
①取少量溶液B于試管中,加入足量BaCl2溶液; ②過(guò)濾,在濾液中滴加酚酞試液. | 猜想③正確 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 使用紅磷的量多或少,都不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果 | |
B. | 將紅磷改為碳也能得到正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | |
C. | 紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣,使容器內(nèi)壓強(qiáng)下降,水面上升 | |
D. | 紅磷一燃燒完,就要立即觀察,并記錄水進(jìn)入容器的刻度 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 焦炭用于煉鐵工業(yè) | B. | 發(fā)熱病人用硝酸銨降溫 | ||
C. | 用食醋除去水垢 | D. | 天然氣用作燃料 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 冰、干冰、礦泉水 | B. | 氮?dú)、氧氣、空?/td> | ||
C. | 水銀、水、石灰石 | D. | 鐵、氫氧化鈣、稀鹽酸 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) 試劑 | A | B | C | D |
X | 水 | 水 | 水 | 食醋 |
Y | 氯化鈉 | 氫氧化鈉 | 硝酸銨 | 純堿 |
A. | A、 | B. | B、 | C. | C、 | D. | D、 |
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