化學(xué)興趣小組在解老師的帶領(lǐng)下探究“飽和氫氧化鈣溶液導(dǎo)電性"實驗時(如圖),發(fā)現(xiàn)了一個意外現(xiàn)象:兩根石墨電極兩端產(chǎn)生氫氣、氧氣以外,飽和澄清石灰水中出現(xiàn)了白色渾濁。為此,小組同學(xué)展開了如下探究。

[提出問題]為什么出現(xiàn)白色渾濁?

[猜想與假設(shè)]

甲:可能是飽和溶液電解時________減少,氫氧化鈣固體析出導(dǎo)致的渾濁;

乙:可能是飽和溶液通電時溫度升高,氫氧化鈣固體析出導(dǎo)致的渾濁;

丙:可能是電解過程中產(chǎn)生的___________與飽和石灰水反應(yīng)導(dǎo)致的渾濁。

[進行實驗]小組同學(xué)分別設(shè)計了如下實驗方案驗證。

實驗步驟

實驗現(xiàn)象 

實驗結(jié)論

將90mL相同濃度的飽和澄清石灰水中加入10mL蒸餾水,在相同的電壓下再次進行電解實驗,觀察現(xiàn)象

_______________。

甲同學(xué)猜想不正確

取_____________于燒杯中,加熱至電解實驗中上升的相同溫度,觀察現(xiàn)象

溶液不變渾濁

乙同學(xué)猜想____。

向電解得到渾濁液體中加入足量的稀鹽酸,觀察現(xiàn)象

渾濁消失,有氣泡產(chǎn)生。該反應(yīng)化學(xué)方程式為____________。

丙同學(xué)猜想正確

[拓展延伸] [注意:若答對以下問題可獎勵4分,化學(xué)試卷總分不超過60]

為進一步研究丙同學(xué)實驗后廢液成分性質(zhì),丁同學(xué)取一定質(zhì)量的廢液,逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.6%的Na2CO3溶液,實驗過程中加入Na2CO3溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀或氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示:

①P點時的溶液中的溶質(zhì)是____________________(寫名稱);

②R點對應(yīng)橫坐標(biāo)的數(shù)值為______________________;

③Q至R段表示_________________________________的過程。

練習(xí)冊系列答案
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下列實驗?zāi)軌蜻_到目的的是

A.不另加試劑就可鑒別KOH、(NH4)2SO4、MgCl2、HC1四種溶液

B.除去鐵粉中的氧化銅,通入一氧化碳,再將固體加熱

C.分離氯化鈉和碳酸鈉兩種固體,先加適量的鹽酸,再蒸發(fā)

D.Ba2+、HCO、NO、Na+四種離子可在pH=2的溶液中大量共存

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人體內(nèi)的一些液體正常pH范圍如下,其中呈酸性的是

A. 血漿7.35-7.45 B. 膽汁7.1-7.3

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下圖是表示氣體分子的示意圖,圖中“●”和“Ο”分別表示不同的兩種原子,其中表示混合物的是

A.  B.  C.  D.

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下列說法不正確的是( )

A. 實驗時,用剩的藥品要放回到原試劑瓶中,以免浪費

B. 實驗時,如果沒有說明液體藥品的用量時,應(yīng)取1~2 mL

C. 給試管里的液體加熱時,試管要與桌面成45度角

D. 用量筒量取液體時,應(yīng)使視線與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平

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實驗小組用燃磷法測定空氣中氧氣的含量,用氧氣傳感器測得的密閉容器內(nèi)氧氣濃度的變化如圖所示。先點燃紅磷,氧氣濃度變化如曲線ab,等紅磷熄滅后點燃白磷,氧氣濃度變化如曲線be。下列有關(guān)說法錯誤的是

A.紅磷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為

B.氧氣濃度為5.1%時容器中的氣體主要是氮氣

C.紅磷燃燒消耗氧氣的能力大于白磷

D.該實驗說明燃磷法不能準(zhǔn)確測定空氣中氧氣的含量

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近日,俄羅斯科學(xué)家研發(fā)出一種銀納米顆粒復(fù)合催化劑,可被用于降低汽車尾氣的一氧化碳排放量。銀元素的相關(guān)信息如圖所示,下列有關(guān)銀的說法正確的是(  )

A.相對原子質(zhì)量是107.9g B.屬于非金屬元素

C.原子的核電荷數(shù)為47 D.銀能與稀鹽酸反應(yīng)

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下列符號表示陰離子的是( �。�

A. B.
 C.
 D.
 

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A. 稀釋濃硫酸 B. 傾倒液體

C. 蒸發(fā)鹽水 D. 檢查氣密性

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同步練習(xí)冊答案