在高溫條件下，能將氧化鐵還原為單質(zhì)鐵的物質(zhì)是（　�。�

　 A． O2 B． CO C． N2 D． CO2


考點(diǎn)： 一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)．

專題： 碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途．

分析： 根據(jù)題意，在高溫條件下，能將氧化鐵還原為單質(zhì)鐵的物質(zhì)應(yīng)是具有還原性的物質(zhì)．分析物質(zhì)的性質(zhì)，找出符合題意的物質(zhì)即可．

解答： 解：A、O2不具有還原性，故A不符合題意；

B、CO具有還原性，能將氧化鐵還原為單質(zhì)鐵，故B符合題意；

C、N2不具有還原性，故C不符合題意；

D、CO2不具有還原性，故D不符合題意．

故選B．

點(diǎn)評(píng)： 熟記具有還原性的物質(zhì)有一氧化碳、碳和氫氣，是解答本題的關(guān)鍵．

　

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


科學(xué)貴在創(chuàng)新，以下是對(duì)部分化學(xué)實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)，其中不能達(dá)到目的是（　�。�

 A  B

改

進(jìn)

后

實(shí)

 驗(yàn) 

燃燒條件

CO還原氧化劑

目的 防止燃燒產(chǎn)物污染空氣  防止尾氣對(duì)大氣的污染

 C  D

改

進(jìn)

后

實(shí)

 驗(yàn) 

測(cè)定氧氣含量

 檢驗(yàn)氣密性

目的   不用酒精燈點(diǎn)燃，使測(cè)定結(jié)果更精確  現(xiàn)象更明顯

　 A． A B． B C． C D． D

　

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列各圖中是初中化學(xué)中常見的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)操作，其中錯(cuò)誤的是（　　）

　 A．  B．  C．  D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�

　 A． 滴加液體 B．

蓋上蓋玻片 C． 測(cè)溶液pH D．

使用測(cè)電筆

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


倒完液體時(shí)，為什么立即蓋緊瓶塞？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


關(guān)于一氧化碳和二氧化碳的敘述正確的是（　�。�

　 A． 一氧化碳和二氧化碳均有可燃性

　 B． 室內(nèi)放一盆水能防止一氧化碳中毒

　 C． 一氧化碳具有還原性可用于冶煉金屬

　 D． 可用燒堿溶液鑒別二氧化碳?xì)怏w

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列氣體中，既有可燃性又有還原性的是（　�。�

　 A． CO B． O2 C． N2 D． He

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


野炊時(shí)，小李發(fā)現(xiàn)煮飯的火焰很小，他就將木柴架空了一些，他這樣做主要是為了（　�。�

　 A． 降低木柴的著火點(diǎn) B． 使木柴與空氣充分接觸

　 C． 升高木柴的溫度 D． 方便加入木柴

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


空氣是人類寶貴的自然資源，下列關(guān)于空氣的說法錯(cuò)誤的是（）

　

A．

空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕?/p>

　

B．

造成空氣污染的氣體主要有CO、CO2和SO2等

　

C．

餅干在空氣中變軟是因?yàn)榭諝庵泻兴魵?/p>

　

D．

工業(yè)上常用分離液態(tài)空氣的方法制備氧氣

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同步練習(xí)冊(cè)答案