【題目】（2016赤峰改編）實(shí)驗(yàn)室常用圖甲所示實(shí)驗(yàn)進(jìn)行空氣中氧氣含量的測(cè)定。

（1）紅磷燃燒時(shí)的現(xiàn)象為______，待集氣瓶中的紅磷熄滅，冷卻后打開(kāi)彈簧夾，當(dāng)觀察到___________的現(xiàn)象時(shí)，可達(dá)到該實(shí)驗(yàn)的目的。

（2）實(shí)驗(yàn)完畢后，進(jìn)入集氣瓶中的水不到總?cè)莘e的，導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是_____________（答出一點(diǎn)即可）。

（3）同學(xué)們對(duì)該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn)，裝置如圖乙所示，用配制的發(fā)熱劑（主要成分為鐵粉、炭粉、水和食鹽水等）代替紅磷進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。反應(yīng)原理可簡(jiǎn)化為鐵生銹消耗集氣瓶中的__________。

（4）經(jīng)實(shí)驗(yàn)、分析、研究，同學(xué)們認(rèn)為應(yīng)該將發(fā)熱劑涂抹在集氣瓶?jī)?nèi)壁上，這樣做的目的是__________。

【答案】產(chǎn)生大量白煙 燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶中，液面約上升至集氣瓶容積處 裝置氣密性不好（或燃燒匙中紅磷量不足或點(diǎn)燃紅磷后沒(méi)有將燃燒匙迅速插入集氣瓶中塞緊瓶塞或裝置沒(méi)有冷卻就打開(kāi)止水夾等合理即可） 氧氣 增大發(fā)熱劑與氧氣接觸面積

【解析】

略

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A～I是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)。A、C具有相同的組成元素，空氣中E含量增多，會(huì)引起溫室效應(yīng)，它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖。

(1)A的化學(xué)式為________。

(2)反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型為______________。

(3)A在生活的一種用途是______________。

(4)反應(yīng)④的化學(xué)方程式為(只寫(xiě)一個(gè))________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室廢液中含有硝酸銀、硝酸銅，實(shí)驗(yàn)小組利用稀硝酸和鐵粉分離回收銀和銅，設(shè)計(jì)如下方案。先在廢液中加入過(guò)量的鐵粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾得到濾渣A，其成分為銀、銅和鐵，再對(duì)濾渣A按如圖流程處理：

（1）寫(xiě)出濾液C中主要成分的化學(xué)式_____。

（2）寫(xiě)出CuO與H2SO4反應(yīng)的化學(xué)方程式________，其基本反應(yīng)類型是____。

（3）濾液D中溶質(zhì)的成分有（填化學(xué)式）______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】(2017資陽(yáng))實(shí)驗(yàn)室一瓶久置的氫氧化鈉溶液可能發(fā)生了變質(zhì)(若發(fā)生變質(zhì)，變質(zhì)的結(jié)果生成了Na2CO3)�，F(xiàn)對(duì)該瓶氫氧化鈉溶液進(jìn)行分析檢測(cè)。

（猜測(cè)溶質(zhì)）

猜測(cè)一：溶液中溶質(zhì)只有NaOH;

猜測(cè)二：溶液中溶質(zhì)只有Na2CO3；

猜測(cè)三：溶液中溶質(zhì)________________；

（查閱資料）

①溶液能使無(wú)色酚酞變紅，則該溶液可能是堿溶液或堿性溶液。

②Na2CO3溶液能使pH試紙變藍(lán)，BaCl2溶液則不能使pH試紙變色。

（實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)）

實(shí)驗(yàn)方案一：

實(shí)驗(yàn)方案二：

（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）

根據(jù)實(shí)驗(yàn)方案一，你得出的結(jié)論是：溶液中的溶質(zhì)一定有________，可排除猜測(cè)________。

根據(jù)實(shí)驗(yàn)方案二，你認(rèn)為該瓶溶液中的溶質(zhì)是：___________。

（討論）

(1)實(shí)驗(yàn)方案一不能準(zhǔn)確確定溶質(zhì)一定含有NaOH的原因是：________________。

(2)實(shí)驗(yàn)室為防止NaOH溶液變質(zhì)，你的措施是____________。(答一點(diǎn)即可)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組三位同學(xué)在學(xué)習(xí)鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)后，分別結(jié)合自己在實(shí)驗(yàn)室中所做的實(shí)驗(yàn)，各從不同方面對(duì)其進(jìn)行圖象描述．圖A是實(shí)際操作圖，圖B是反應(yīng)過(guò)程中溶液的酸堿度變化圖，圖C是微觀粒子結(jié)合過(guò)程的示意圖．

根據(jù)圖B的曲線變化，回答下列問(wèn)題：

（1）該變化對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作是將________滴加到另一種溶液中；

（2）當(dāng)?shù)稳肴芤旱馁|(zhì)量為ag時(shí)，溶液中的溶質(zhì)為________（填化學(xué)式）；

（3）當(dāng)溶液的pH=7時(shí)，溶液中的主要離子是________（填離子符號(hào)）；

（4）當(dāng)加入溶液的質(zhì)量為bg時(shí)，向所得溶液中滴加紫色石蕊試液，溶液是________色；

（結(jié)論）從反應(yīng)前后離子的種類看，有些離子參與了反應(yīng)，有些離子只是旁觀者，該反應(yīng)中參與反應(yīng)的離子是________．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>

A.探究可燃物燃燒需達(dá)到著火點(diǎn)

B.探究鋼鐵生銹需要氧氣

C.驗(yàn)證生石灰遇水放熱

D.驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2020年6月23日，我國(guó)北斗三號(hào)全國(guó)衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)星座部署完美收官。該導(dǎo)航系統(tǒng)應(yīng)用了星載氫原子鐘和銣原子鐘。下列有關(guān)銣的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.屬于金屬元素

B.元素符號(hào)是Rb

C.相對(duì)原子質(zhì)量為85.47

D.Rb原子的最外層電子數(shù)為37

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】高純碳酸鈣廣泛應(yīng)用于精密電子陶瓷、醫(yī)藥等的生產(chǎn)。某興趣小組按圖所示實(shí)驗(yàn)步驟，模擬工業(yè)流程制備高純碳酸鈣。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。


（1）“酸溶”過(guò)程中，將一定濃度的鹽酸緩慢加入粉碎后的優(yōu)質(zhì)石灰石中，同時(shí)攪拌。攪拌的目的是__。

（2）“操作1”、“操作2”步驟中，需要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和________。

（3）“操作2”中分離得到的NH4C1，在農(nóng)業(yè)上可用作________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列分析錯(cuò)誤的是（　　）


A.①③化學(xué)性質(zhì)相似

B.②為陰離子

C.③④屬于同一種元素

D.③為第三周期元素的原子

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