隨著科學技術發(fā)展,富硒蔬菜種植新技術已經(jīng)比較成熟,富硒蔬菜中的硒元素具有防癌和抗癌作用,如圖是硒元素在元素周期表中的信息及硒原子的原子結構示意圖。下列有關說法錯誤的是( )

A. 圖示中x=18

B. 原子在反應中易得到2個電子

C. 硒原子中的質子數(shù)是34

D. 硒元素的一個離子含有34個電子

D 【解析】A、當質子數(shù)=核外電子數(shù),為原子,圖示中x=34?2?8?6=18,正確;B、其原子的最外層電子數(shù)是6,在化學反應中易得到2個電子而形成陰離子,正確;C、根據(jù)元素周期表中的一格可知,原子序數(shù)等于質子數(shù),正確;D、其原子的最外層電子數(shù)是6,在化學反應中易得到2個電子而形成陰離子,硒元素的一個離子含有36個電子,錯誤。故選D。
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相關習題

科目:初中化學 來源:專題15 科學探究(中考題)-決勝2018中考化學壓軸題全揭秘精品 題型:實驗題

某化學興趣小組對一包完全變質的生石灰干燥劑產(chǎn)生了好奇,為確定其成分展開如下探究:

[提出問題]這包已完全變質的干燥劑成分是什么?

[猜想]猜想I:Ca(OH)2 猜想 II:Ca(OH)2和 CaCO3 猜想 III:CaCO3

[實驗探究]

(1)取少量樣品于試管中,向其中滴加少量稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生.于是小莉認為沒有CaCO3,小晶卻不同意小莉的結論,理由是__。

(2)為進一步確定其成分,小組同學共同設計了如表方案,請你完成實驗報告。

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結論

取少量樣品于試管中,加適量水溶解,向試管中滴加幾滴酚酞溶液。

__

猜想II成立

②另取少量樣品于試管中,加適量水溶 解,加入__

__

[實驗反思](1)步驟②中有關反應的化學方程式為__;__。

(2)生石灰變質過程可簡述為:生石灰吸收__變成熟石灰,熟石灰吸收__變成碳酸鈣。

加入鹽酸的量不足 溶液變成紅色 過量的稀鹽酸 有氣泡產(chǎn)生 Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 H2O CO2 【解析】【實驗探究】(1)加入的鹽酸是少量的,只有氫氧化鈉反應,沒有與碳酸鈣反應,所以小晶不同意小莉的結論,理由是加入鹽酸的量不足;(2)酚酞遇堿變紅色,碳酸鈣會與鹽酸反應生成二氧化碳,所以 實驗步驟 實...

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科目:初中化學 來源:江蘇省淮安市2018屆九年級下學期模擬測試(一)化學試卷 題型:流程題

超細碳酸鈣可用于生產(chǎn)鈣片、牙膏等產(chǎn)品。利用碳化法生產(chǎn)超細碳酸鈣的主要流程示意如下:

(1)乳化池中,生石灰與水發(fā)生反應,其化學方程式為____________。

(2)過篩的目的是攔截__________(填“大于”或“小于”)篩孔直徑的顆粒。

(3)石灰窯中煅燒產(chǎn)生氣體通入碳化塔制成超細碳酸鈣,這步操作的優(yōu)點是_______。

CaO+H2O=Ca(OH)2 大于 減少CO2的排放 【解析】(1)生石灰與水反應生成氫氧化鈣,反應方程式為CaO+H2O=Ca(OH)2; (2)過篩的目的是攔截大于篩孔直徑的顆粒,獲得更加細小的碳酸鈣。 (3)石灰窯中煅燒產(chǎn)生氣體通入碳化塔制成超細碳酸鈣,這步操作的優(yōu)點是減少CO2的排放

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科目:初中化學 來源:山東省商河縣2018屆中考二模(5月)化學試卷 題型:實驗題

下圖所示為實驗室中常見的氣體制備、干燥、收集和性質實驗的部分儀器,試根據(jù)題目要求,回答下列問題:

(1)以過氧化氫溶液為原料(二氧化錳做催化劑),在實驗室制備并收集干燥的氧氣。按照要求設計實驗裝置、連接儀器,并檢驗裝置的氣密性。

①所選儀器的連接順序為__________(填寫儀器序號字母)。

②寫出該反應的化學方程式為___________________________________。

③證明上述實驗中氧氣已收集滿的方法:___________________________________________。

④下列關于氧氣制取和性質的敘述中,不正確的__________(填“A”“B” “C”或“D”之一)。

A.用排水法收集O2時,導管口冒出氣泡,立即收集

B.用向上排空氣法收集O2時,導管伸入到集氣瓶的底部

C.氫氣在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍色火焰

D.氧氣是一種化學性質比較活潑的氣體

(2)用一氧化碳氣體(含有少量二氧化碳)測定某氧化鐵樣品中所含F(xiàn)e2O3的質量分數(shù)(假設雜質不揮發(fā),也不發(fā)生反應),所選裝置按“混合氣體→C→E一燃著的酒精燈”的順序連接。實驗前檢驗裝置氣密性,假設所發(fā)生的化學反應都充分反應,進行實驗并記錄實驗數(shù)據(jù),如下表所示:

裝置編號

C中玻璃管內固體

E中溶液

反應前質量

20.0g

200g

反應后質量

16.8g

213.2g

①裝置C處發(fā)生反應的化學方程式為______,該裝置中可觀察到的實驗現(xiàn)象為________。

②選擇合理數(shù)據(jù)計算氧化鐵樣品中所含F(xiàn)e2O3的質量為___________(計算結果精確至0.1g)。

③上述實驗在E裝置的后面放一溫燃著酒精燈的目的是___________。

A→D→G 2H2O2 2H2O+O2↑ 將一根帶火星的木條放在瓶口,若木條復燃,則說明O2已集滿。 A 3CO + Fe2O3 2Fe + 3CO2 紅色固體逐漸變黑色 10.7g 燒掉多余的一氧化碳氣體,防止空氣污染 【解析】(1)①制取氧氣應該選擇A裝置,干燥氧氣應該選擇濃硫酸,然后用向上排空氣法收集,故正確的順序為:A→D→G;②過氧化氫分解能夠產(chǎn)生水和氧氣,可以寫出該反應的化學方程...

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科目:初中化學 來源:山東省商河縣2018屆中考二模(5月)化學試卷 題型:單選題

如圖是甲、乙兩種不含結晶水的固體物質的溶解度曲線。

根據(jù)圖示判斷,下列有關說法中,不正確的是:( )

A. 在t1℃時,甲物質的飽和溶液升溫到t2℃時,溶液不變濃

B. 將t1℃時,乙物質的飽和溶液升溫,會析出晶體

C. 在t2℃時,160g甲物質的飽和溶液中含有甲60g

D. 在t2℃時,乙溶液的溶質質量分數(shù)小于甲溶液的溶質質量分數(shù)

D 【解析】A、甲物質的溶解度隨溫度升高而增大,但甲物質的飽和溶液升溫到t2℃時溶液質量和溶質質量都不變,溶質質量分數(shù)不變,溶液不變濃,正確;B、乙物質的溶解度隨溫度的升高而減小,將t1℃時,乙物質的飽和溶液升溫,會析出晶體,正確;C、在t2℃時,甲物質的溶解度為60g,故160g甲物質的飽和溶液中含有甲60g,正確;D、t2℃時,不知甲和乙中溶質的質量和溶液質量是多少,無法比較質量分數(shù)的大...

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科目:初中化學 來源:山東省商河縣2018屆中考二模(5月)化學試卷 題型:單選題

讀史使人明智,讀詩使人靈秀,賞中華詩詞,品生活之美。下列詩詞中,涉及化學變化的是( )。

A. 白日登山望烽火,黃昏飲馬傍交河

B. 忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開

C. 八月秋高風怒號,卷我屋上三重茅

D. 無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來

A 【解析】A、白日登山望烽火,黃昏飲馬傍交河,本詩句中的烽火涉及燃燒,有新物質生成,屬于化學變化;B、忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開,本詩句說的是一夜下了很多雪,沒有新物質生成,屬于物理變化;C、八月秋高風怒號,卷我屋上三重茅,本詩句寫的是狂風,沒有新物質生成,屬于物理變化;D、無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來,本詩句主要是寫景,沒有新物質生成,屬于物理變化。故選A。

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科目:初中化學 來源:內蒙古赤峰市2018屆九年級中考模擬化學試卷 題型:填空題

金屬具有廣泛的應用。

(1)下列金屬制品中,利用金屬導熱性的是(________)

A. 金屬硬幣 B. 鋁制導線 C. 銅制火鍋

(2)汽車中的下列部件和物品屬于有機合成材料的是(________)

A.橡膠輪胎 B.鋼板車門

C.純棉坐墊 D.真皮方向盤套

(3) 波爾多液是一種農(nóng)業(yè)上常用的殺菌劑,它由硫酸銅、生石灰加水配制而成,不能用鐵質容器配制波爾多液的原因是_____________________(用化學方程式表示)。

(4)為驗證鐵、銅、鋁三種金屬的活動性順序,下列各組物質中不能達到目的的是(____)

A.FeSO4溶液、Cu、Al B.CuSO4溶液、Fe、AlCl3溶液

C.CuSO4溶液、Fe、Al D.Al、Fe、Cu、稀鹽酸

C A Fe+CuSO4=FeSO4+Cu C 【解析】(1)銅制火鍋是利用了銅的導熱性;(2)橡膠輪胎是用有機合成材料制成的;(3)鐵能和硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅,反應的化學方程式為:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;(4)A、將鋁、銅加入硫酸亞鐵溶液中,銅不能將鐵置換出來,說明了鐵的活動性大于銅,鋁能將鐵置換出來,說明了鋁的活動性大于鐵,能比較驗證這三種金屬的活動性順序;B、將鐵加入...

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科目:初中化學 來源:四川資陽雁江區(qū)2018屆九年級初中畢業(yè)班適應性檢測化學試卷 題型:科學探究題

鈣元素是人體中重要的微量元素,鈣元素組成的化合物種類有很多。某實驗探究小組想研究一些含鈣化合物的性質,請你一起參與:

(1)氧化鈣溶于水制得熟石灰,該反應過程中能量的變化是_______________(填“吸熱”或“放熱”),氧化鈣常用作___________劑。

(2)氫化鈣(CaH2)固體是登山運動員常用的能源提供劑,小明同學將一定量稀鹽酸滴入盛有氫化鈣固體的錐形瓶中立刻觀察到有大量氣泡冒出,一段時間后變成澄清的溶液。

(提出問題)①生成的氣體是什么?

②澄清溶液中溶質的成分是什么?

(查閱資料)①氫化鈣是一種灰白色固體,CaH2能與水反應生成Ca(OH)2和一種可燃性氣體。

②CaCl2溶液顯中性。

(猜想氣體)小張認為氣體為CO,小明立刻否定。你認為他的理由是_____________。

(猜想溶質)猜想一:只有CaCl2;

猜想二:有_______________(填化學式);

猜想三:有CaCl2和Ca(OH)2。

(實驗探究)為了驗證猜想二,他們分別進行了下列三組實驗:

實驗①:取少量溶液置于試管中,滴加紫色石蕊試液,觀察到溶液顏色變成____________色,則猜想二正確。

實驗②:取少量溶液置于試管中,加入__________,觀察到有氣泡冒出,則猜想二正確。

實驗③:取少量溶液置于試管中,加入CuO粉末,觀察到____________,則猜想二正確。

(得出結論)通過上述三組實驗的探究,兩位同學一致確定猜想二正確。

放熱 干燥 反應物中不含有碳元素,不能生成一氧化碳 CaCl2和HCl 紅色 活潑金屬或碳酸鹽 粉末溶解,溶液由無色變?yōu)樗{色 【解析】本題主要考查了氧化鈣的性質,酸的化學性質,質量守恒定律等。 (1)氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣,同時放出大量的熱。氧化鈣溶于水制得熟石灰,該反應過程中能量的變化是放熱,因此氧化鈣常用作干燥劑; (2)猜想氣體:小張認為氣體為CO,小明立刻否定,他的理...

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科目:初中化學 來源:2018年福建省永春縣化學質檢試卷 題型:單選題

泉州是海上絲綢之路的起點,古代的染坊常用某種“堿劑”來精煉絲綢,其主要成分是一種鹽,水溶液呈堿性,它能使促進蠶絲表面的絲膠蛋白質水解而除去,從而使絲綢顏色潔白、質感柔軟、色澤光亮,這種“堿劑”可能是

A. 食鹽 B. 燒堿 C. 草木灰 D. 熟石灰

C 【解析】由信息可知這種“堿劑”屬于鹽,且溶液呈堿性。A、食鹽屬于鹽,但溶液呈中性,錯誤;B、燒堿是氫氧化鈉,屬于堿,錯誤;C、草木灰的主要成分是碳酸鉀,碳酸鉀屬于鹽,溶液呈堿性,正確;D、熟石灰是氫氧化鈣,氫氧化鈣屬于堿,錯誤。故選C。

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