分析 (1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的名稱和題中所指儀器的作用進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,氧氣的密度比空氣大,不易溶于水進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)物是固體和液體,反應(yīng)條件是常溫,碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳進(jìn)行分析;
(4)根據(jù)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁進(jìn)行分析;
(5)根據(jù)氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水進(jìn)行分析;
(6)根據(jù)二氧化碳不具有助燃性進(jìn)行分析.
解答 解:(1)通過分析題中所指儀器的作用可知,①是試管,②是集氣瓶;
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,氧氣的密度比空氣大,不易溶于水,所以實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,選用的氣體發(fā)生裝置為A,氣體收集裝置為D或E;
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)物是固體和液體,反應(yīng)條件是常溫,所以選用的氣體發(fā)生裝置為A,碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(4)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,所以驗(yàn)證二氧化碳的方法是:通入澄清石灰水中,澄清石灰水變渾濁;
(5)氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;
(6)二氧化碳不具有助燃性,所以驗(yàn)滿二氧化碳的方法是:將燃著的木條放在集氣瓶口,木條熄滅,證明二氧化碳集滿.
故答案為:(1)試管,集氣瓶;
(2)A,D或E;
(3)A,CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(4)通入澄清石灰水中,澄清石灰水變渾濁;
(5)Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;
(6)將燃著的木條放在集氣瓶口,木條熄滅,證明二氧化碳集滿.
點(diǎn)評 本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究,發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
原子序數(shù) | 相對原子質(zhì)量 |
5 | 10.81 |
6 | 12.01 |
7 | 14.01 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 汞+氧氣$\stackrel{加熱}{→}$ 氧化汞 | B. | 碳酸鈣$\stackrel{高溫}{→}$ 氧化鈣+二氧化碳 | ||
C. | 硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$ 二氧化硫 | D. | 甲烷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$ 水+二氧化碳 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鐵 | B. | 鎂 | C. | 銅 | D. | 鋁 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 糧食釀酒 | B. | 燒制瓷器 | C. | 紡紗織布 | D. | 冶煉生鐵 |
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