(2013?鞍山一模)神舟十號(hào)飛船將在2013年夏天與“天宮一號(hào)”交會(huì)對(duì)接.
(1)鎳鈦合金被人們稱為“形狀記憶合金”,可制作的飛船自展天線.關(guān)于此天線制作材料的描述錯(cuò)誤的是(
B
B
 。
A.具有形狀記憶功能;B.具有極低的熔點(diǎn);C.具有良好的延展性;D.具有良好的導(dǎo)電性
(2)制作火箭外殼材料中的鋁合金屬于
混合物
混合物
(填“混合物”或“單質(zhì)”).鋁片投入稀鹽酸中發(fā)生的反應(yīng)是
2Al+6HCl═2AlCl3+3H2
2Al+6HCl═2AlCl3+3H2
(用化學(xué)式方程表示).將未打磨的鋁片投入稀鹽酸中,不能立刻產(chǎn)生氣泡,請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋原因
Al2O3+6HCl═2AlCl3+3H2O
Al2O3+6HCl═2AlCl3+3H2O
分析:合金具有優(yōu)良的性能;合金至少有兩種物質(zhì)組成;比較活潑的金屬能和稀鹽酸發(fā)生置換反應(yīng);鋁在通常情況下能夠被空氣中的氧氣氧化.
解答:解:(1)由題目提供的信息可知,鎳鈦合金具有形狀記憶功能,天線能夠自展,說(shuō)明具有良好的延展性,合金具有金屬特性,說(shuō)明具有良好的導(dǎo)電性;而從提供的信息中看不出鎳鈦合金
具有極低的熔點(diǎn),事實(shí)上,鎳鈦合金的熔點(diǎn)也不是極低.
故填:B.
(2)合金是由金屬和另外一種或幾種物質(zhì)組成的,屬于混合物;鋁和稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑;通常情況下,鋁能夠和空氣中的氧氣反應(yīng),生成氧化物--氧化鋁,氧化鋁包圍著鋁,當(dāng)鋁片投入稀鹽酸中,不能立刻產(chǎn)生氣泡的原因是稀鹽酸先和氧化鋁反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Al2O3+6HCl═2AlCl3+3H2O.
故填:混合物;2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑;Al2O3+6HCl═2AlCl3+3H2O.
點(diǎn)評(píng):本題考查合金的性質(zhì)和化學(xué)方程式的書寫等方面的知識(shí),書寫化學(xué)方程式時(shí)要注意四步,一是反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式要正確,二是遵循質(zhì)量守恒定律,三是寫上必要的條件,四是看是否有“↑”或“↓”.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?鞍山一模)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)酸和堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí),進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn).
(1)甲實(shí)驗(yàn)中能證明兩種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的明顯現(xiàn)象是
紅色溶液變成無(wú)色
紅色溶液變成無(wú)色

(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們將甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)所得的無(wú)色廢液倒入同一個(gè)干凈的廢液缸中,最終看到廢液渾濁并呈紅色.
【提出問題】廢液中含有哪些物質(zhì)?
【交流討論】①一定含有的物質(zhì):硫酸鋇、指示劑、水、堿類物質(zhì)和
氯化鈉或NaCl
氯化鈉或NaCl
(寫化學(xué)式或名稱).
②對(duì)堿類物質(zhì)是什么?同學(xué)們有如下猜想.
猜想一:只有氫氧化鈉
猜想二:只有氫氧化鋇
猜想三:是氫氧化鈉和氫氧化鋇
你認(rèn)為猜想
是錯(cuò)誤的
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】若要證明剩余的兩種猜想,可選用的試劑是
硫酸或硫酸鈉等可溶性硫酸鹽
硫酸或硫酸鈉等可溶性硫酸鹽

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?鞍山一模)用化學(xué)符號(hào)填空:
(1)2個(gè)氫原子
2H
2H

(2)人體中含量最多的元素是
O
O
;
(3)海水中含量最大的陽(yáng)離子
Na+
Na+

(4)小蘇打的主要成分
NaHCO3
NaHCO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?鞍山一模)人類的生產(chǎn)和生活都離不開水,飲用水安全備受關(guān)注.
(1)除去水中異味物質(zhì)的方法是
吸附
吸附
;
(2)生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是
煮沸
煮沸

(3)“84消毒液”可用于災(zāi)區(qū)防疫.制備其主要成分次氯酸鈉(NaClO)的化學(xué)方程式為:2NaOH+X=NaClO+NaCl+H2O,則X的化學(xué)式為
Cl2
Cl2

(4)“水是生命之源”,下列關(guān)于水的說(shuō)法正確的是
B
B

A.水是有機(jī)物,能賦予生命;B.水是一種極好的溶劑,能維持人體的體液平衡;C.水是人體主要的供能物質(zhì);D.水中氧元素含量極高,能提供人體所需的氧氣.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?鞍山一模)請(qǐng)你根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)要求從中選取所需的儀器.
(1)鎂條燃燒時(shí),夾持鎂條用
c
c
(寫編號(hào),下同)
(2)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硝酸鉀溶液用
ab
ab

(3)粗鹽提純時(shí)蒸發(fā)濾液所用到的儀器是
cdg
cdg

(4)在(2)(3)兩組實(shí)驗(yàn)操作中都缺少的一種儀器是
玻璃棒
玻璃棒
(填名稱)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?鞍山一模)某科研小組預(yù)測(cè)定孔雀石中堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3]的質(zhì)量分?jǐn)?shù).現(xiàn)稱取30g該孔雀石樣品放入燒杯中,再逐滴加入稀鹽酸至恰好完全反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:銅Cu2(OH)2CO3+4HCl=2CuCl2+CO2↑+3H2O.共消耗該稀鹽酸146g(假設(shè)雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng),也不溶于水),最終稱得燒杯中剩余物質(zhì)的質(zhì)量為171.6g.試求:
(1)孔雀石中堿式碳酸銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(2)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(結(jié)果保留至0.1%)

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同步練習(xí)冊(cè)答案