化學(xué)上常對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類(lèi)和研究,以下物質(zhì)中屬于酸的是( )
A.HNO3 B.MgO C.O2 D.NaCl
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
一些食物的近似PH如下:其中顯堿性的是( )
A.蘋(píng)果汁:2.9~3.3 B.葡萄汁:3.5~4.5
C.牛奶:6.3~6.6 D.雞蛋清:7.6~8.0
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列各組變化中,每個(gè)轉(zhuǎn)化在一定條件下均能一步實(shí)現(xiàn)的是
A.①② B. ①③ C.②③ D.①②③
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
碳酸鈉從溶液里結(jié)晶析出時(shí),晶體里總是結(jié)合著一定數(shù)目的水分子(結(jié)晶水),隨著溫度的變化可分別得到Na2CO3·10H2O、Na2CO3·7H2O和Na2CO3·H2O三種晶體。分析碳酸鈉溶解度隨溫度變化曲線(xiàn)(見(jiàn)右圖)得到的下列說(shuō)法,正確的是
A.隨溫度升高,碳酸鈉的溶解度逐漸增大
B.碳酸鈉從溶液結(jié)晶析出時(shí),沒(méi)有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
C.碳酸鈉溶液在高溫條件下晶體,析出的晶體是
Na2CO3·H2O
D.碳酸鈉溶液在低溫條件下結(jié)晶,析出的晶體主要
是Na2CO3·7H2O
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
合理膳食可促進(jìn)我們的身體健康。一碟青菜搭一個(gè)饅
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“經(jīng)典”搭配,是很多人餐桌上的�?�,也是年青人簡(jiǎn)單生活的表
現(xiàn)。這樣的飲食搭配健康嗎?
請(qǐng)以一餐“一碟青菜搭一個(gè)饅頭”的食譜為例,參閱右圖和自
己的生活經(jīng)歷回答下面問(wèn)題:
(1)“一碟青菜搭一個(gè)饅頭”飲食搭配主要補(bǔ)充的營(yíng)養(yǎng)成分是
__________________;
(2)從均衡膳食角度考慮,應(yīng)對(duì)該搭配做哪些調(diào)整?
______________________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象、結(jié)論或解釋不正確的一組是( )
組別 | 操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論或解釋 |
A | 切開(kāi)土豆,在剖面上滴兩滴碘水 | 變藍(lán) | 土豆含有淀粉 |
B | 在1mL無(wú)色溶液中滴加石蕊試液 | 溶液變紅 | 原溶液呈堿性 |
C | 取3mLH2O2溶液微熱,再向該溶液中加入少量MnO2 | 先產(chǎn)生少量氣泡,加MnO2后產(chǎn)生大量氣泡 | MnO2對(duì)H2O2分解有催化作用 |
D | 取2mL雞蛋清,加入幾滴硫酸銅溶液 | 雞蛋清凝結(jié) | 硫酸銅能使蛋白質(zhì)變性 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
將0.4%的氫氧化鈉溶液滴加到2mL0.4%的鹽酸中,測(cè)得混合液的pH變化曲線(xiàn)如右圖。某學(xué)習(xí)小組對(duì)加入0~VmL氫氧化鈉過(guò)程中,所得混合液pH增大原因進(jìn)行了如下探究:
【猜想假設(shè)】
猜想Ⅰ:pH增大是因?yàn)?u> ;
猜想Ⅱ:pH增大是因?yàn)榘l(fā)生了反應(yīng),寫(xiě)出反應(yīng)方程式 。
【實(shí)驗(yàn)探究】
為驗(yàn)證猜想Ⅱ,請(qǐng)你幫助該小組完成下列實(shí)驗(yàn)。(可供選擇的實(shí)驗(yàn)用品有:pH計(jì)、0.4%的氫氧化鈉溶液、0.4%的鹽酸、水。)
(1)向2mL0.4%的鹽酸中加入VmL0.4%的氫氧化鈉溶液,用pH計(jì)測(cè)得混合液的pH=7。
(2)向2mL0.4%的鹽酸中加入VmL ,用pH計(jì)測(cè)得混合液的pH 7(填“>”、“=”或“<”)。
綜合(1)和(2)證明猜想Ⅱ成立。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的解釋不正確的是
A. 圖a中火柴頭垂直向上燃燒時(shí)容易填滅,是因?yàn)闊峥諝庠龃罅嘶鸩窆5闹瘘c(diǎn)
B. 圖a中火柴頭斜向下時(shí)更易燃燒,因?yàn)榛鸩窆2粩啾患訜岷褪艿綗釟饬鲙?lái)空氣的助燃
C. 圖b中蠟燭火焰很快熄滅,是因?yàn)榻饘俳z圏吸收熱量,溫度降低到蠟燭著火點(diǎn)以下
D. 煤球制成蜂窩煤后燃燒更劇烈是因?yàn)樵龃罅嗣号c氧氣的接觸面積
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