5．大氣中、地殼中、人體中含量最多的元素是氮、氧、氧．

分析 根據(jù)地殼中元素分布圖，地殼中元素含量由高到低居前四位的元素依次是氧、硅、鋁、鐵．大氣中最多的元素是氮元素．人體中含量最多的元素是氧元素解答．

解答 解：大氣中最多的氣體是氮?dú)�，因此最多的元素是氮元素．地殼中含量最多的元素為氧，其它元素含量由高到低的順序依次為硅、鋁、鐵等；人體中含量最多的元素是氧元素．
故填：氮、氧、氧．

點(diǎn)評(píng) 正確記憶地殼中各元素的含量及排列順序，此為本題所要考查的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

15．寫(xiě)出下列化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式：
（1）加熱高錳酸鉀制氧氣高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．
（2）用二氧化錳做催化劑分解過(guò)氧化氫制氧氣過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣．
（3）用二氧化錳做催化劑加熱分解氯酸鉀制氧氣氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．（1）圖①所示電解水的實(shí)驗(yàn)中，事先向水中加入少量硫酸鈉的目的是：增強(qiáng)水的導(dǎo)電性；試管（填“1”或“2”）1中收集的氣體是氫氣，該氣體可作燃料．
（2）小剛要凈化收集的雨水，自制了一個(gè)簡(jiǎn)易凈水器（如圖②所示），其中活性炭的作用是除去水中的色素和異味、-．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列變化屬于物理變化的是（　�。�
A．白磷自燃B．分離液態(tài)空氣制取氧氣
C．電解水D．鋼鐵生銹

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．物質(zhì)由元素組成；分子由原子構(gòu)成；一般原子是由質(zhì)子、中子、電子構(gòu)成；分子與原子的主要區(qū)別在于在化學(xué)變化中，分子可分，原子不可分．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．為防止水煤氣逸散使人中毒，常在水煤氣中加入少量有特殊刺激性氣味的乙硫醇（C2H5SH）．乙硫醇在水煤氣燃燒過(guò)程中也可以充分燃燒，其化學(xué)方程式為：2C2H5SH+9O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$4CO2+2Ⅹ+6H2O，則Ⅹ的化學(xué)式為
（　　）
A．SO2B．SO3C．H2SO4D．CO

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

17．下列現(xiàn)象描述不正確的是（　�。�
A．硫在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰
B．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧
C．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射
D．木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．如表是三種氣體的密度（在0℃、101kPa條件下測(cè)定）和溶解程度．實(shí)驗(yàn)室要收集二氧化硫氣體，可采取的方法是 （　�。�
氣體氫氣氧氣二氧化硫
密度（g•L-1）0.089871.4292.716
溶解程度極難溶于水不易溶于水易溶于水
A．向上排空氣法B．向下排空氣法C．排水集氣法D．無(wú)法判斷

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．課堂上大家就“二氧化碳的利與弊”展開(kāi)了激烈的討論．
甲方：二氧化碳是可以利用的重要資源，只要有合適的條件，可以像發(fā)生光合作用那樣將二氧化碳轉(zhuǎn)變?yōu)樗枰漠a(chǎn)物．例如：
（1）二氧化碳和水通過(guò)光合作用轉(zhuǎn)變?yōu)槠咸烟呛脱鯕猓磻?yīng)的化學(xué)方程式為：6CO2+6H20$→_{葉綠體}^{光能}$C6H12O6+6O2
（2）化肥廠用二氧化碳與氨氣在一定條件下反應(yīng)生成尿素[CO（NH2）2]和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NH3+CO2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$CO（NH2）2+H2O
（3）最新研究成果表明，在440℃和800大氣壓條件下，二氧化碳和金屬鈉反應(yīng)產(chǎn)生金剛石和碳酸鈉，它們的反應(yīng)方程式為：4Na+3CO2$\frac{\underline{\;\;\;\;\;440℃\;\;\;\;\;}}{800大氣壓}$C+2Na2CO3
乙方：．科學(xué)家提出將排放到空氣中的二氧化碳?jí)嚎s使其液化，然后將其壓入到冰冷的深海中．但這樣我們擔(dān)心海水中富含二氧化碳后酸度會(huì)增加，可能會(huì)殺死一些海洋生物．
（4）二氧化碳使海水酸度增加的原理用化學(xué)方程式表示為：CO2+H2O=H2CO3
（5）二氧化碳在深海中的溶解度比在通常狀況下的水中的溶解度大，原因是壓強(qiáng)大、溫度低．
通過(guò)以上的討論我們知道任何物質(zhì)帶給我們?nèi)祟?lèi)都有它的兩重性，我們要合理的利用和開(kāi)發(fā)．

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