寫出符合下列要求的物質(zhì)各一種（用化學式表示）
①碳酸飲料中的酸
 
；
②能產(chǎn)生溫室效應的氣體
 
；
③人體中含量最多的物質(zhì)
 
；
④保持水的化學性質(zhì)最小微粒是
 

⑤白磷能在空氣中自燃，說明空氣中含有
 
；澄清石灰水長期放置在空氣中就會變渾濁，說明空氣中含有
 
．
考點：化學式的書寫及意義
專題：化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析：首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學名稱，然后根據(jù)書寫化學式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學式即可．
解答：解：①碳酸是碳酸飲料中的酸，其化學式為：H2CO3．
②二氧化碳是能產(chǎn)生溫室效應的氣體，其化學式為：CO2．
③人體中含量最多的物質(zhì)是水，其化學式為：H2O．
④水是由水分子構(gòu)成的，保持水的化學性質(zhì)的最小粒子是水分子，其分子符號為：H2O．
⑤白磷能在空氣中自燃，說明空氣中含有氧氣，其化學式為：O2；澄清石灰水長期放置在空氣中就會變渾濁，說明空氣中含有二氧化碳，其化學式為：CO2．
故答案為：①H2CO3；②CO2；③H2O；④H2O；⑤O2；CO2．
點評：本題難度不大，熟練掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)、用途、組成及化學式的書寫是正確解答此類題的關(guān)鍵所在．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

雙氧水既是工業(yè)上重要的綠色氧化劑，又是常用的醫(yī)用消毒劑．小明從試劑商店購得一瓶的雙氧水，用于制取氧氣．其瓶上標簽的部分文字如圖所示，試回答下列問題：
（1）一瓶雙氧水溶液中含有溶質(zhì)質(zhì)量為
 
克
（2）這瓶溶液可稀釋為溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為6%的溶液約
 
克．
（3）實驗的主要步驟有計算、
 
、
 
、攪拌、裝瓶，并貼上標簽．

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科目：初中化學 來源： 題型：

氫氧化鈉廣泛應用于制皂、石油、造紙、紡織和印染工業(yè)．
（1）氫氧化鈉溶液中的陰離子的符號是
 
．
（2）實驗室盛放氫氧化鈉溶液的試劑瓶不能用玻璃塞，其原因是氫氧化鈉會與玻璃中的二氧化硅緩慢反應，產(chǎn)物使瓶口與瓶塞粘合在一起，反應的化學方程式為：SiO2+2NaOH═X+H2O，則X的化學式為
 
．
（3）向久存變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中加適量的氫氧化鈣，可以將生成的碳酸鈉除去，該反應的化學方程式為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

以黃鐵礦為原料（主要成分是FeS2）為原料，生產(chǎn)硫酸的簡要流程圖如圖所示：

（1）寫出流程圖中一種氧化物的名稱
 
．
（2）將黃鐵礦粉碎，目的是
 
．
（3）流程中SO2轉(zhuǎn)化為SO3的化學方程式為
 
．
（4）實驗室稀釋濃硫酸應注意將
 
（填“水”或“濃硫酸”）倒入
 
中．
（5）爐渣（Fe2O3）在工業(yè)上可用來
 
，請寫出反應方程式
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

選擇下列粒子填充（填序號）：①Ca2+ ②Cl- ③He ④ ⑤ ⑥⑦H
（1）屬于稀有氣體的是
 
；（2）屬于陽離子的是
 
；（3）屬于陰離子的是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

CO的性質(zhì)：（1）物性：
 
色
 
氣味的氣體，
 
溶于水，密度比空氣略小，一般用
 
法收集．
（2）化性：①可燃性：純凈的CO在空氣在中點燃時，能產(chǎn)生
 
火焰，放出大量的熱，化學方程式為：
 
．
②還原性：CO還原CuO反應的化學方程式為：
 
．（
 
的氧化銅逐漸變成光亮
 
色，石灰水
 
）
③劇毒性：CO極易與血液中的
 
結(jié)合，從而使
 
，造成生物體缺氧，甚至危及生命．

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科目：初中化學 來源： 題型：

M的單質(zhì)可用于原子反應堆的導熱劑，其原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，則：
（1）該原子有
 
個電子層，x的值是
 
，M屬于
 
（填“金屬”或“非金屬”）原子
（2）M的化學性質(zhì)與下列
 
（填序號）化學性質(zhì)相似
ABCD
（3）M的離子符號是
 
（用元素符號填空）

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科目：初中化學 來源： 題型：

若A
MnO2
B+C↑，則A
 
、B
 
、C
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列敘述符合綠色化學要求的是（　�。�
A、化工廠的煙囪中排放出未經(jīng)處理的煙塵
B、將未經(jīng)處理的廢水排放到河流中
C、農(nóng)民焚燒作物秸稈
D、垃圾分類回收，并進行化學加工再利用

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