Question

小紅對撫州市西湖水質(zhì)的狀況進(jìn)行相關(guān)調(diào)查研究：
（1）若小紅要檢驗西湖水屬于硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是

 

，小紅在家中可采用

 

的方法來降低水的硬度．
（3）若工作人員每天撐著小船在湖中打撈垃圾，其中塑料制品、易拉罐應(yīng)投入到

 

（填字母）垃圾桶內(nèi)．

（3）你認(rèn)為下列行為會造成西湖水質(zhì)下降的是

 

（填字母）
（A）在湖邊種植花草樹木    （B）居民將生活污水直接排入西湖 （C）某些游客將垃圾隨手丟入湖中．

Answer 1

考點：硬水與軟水,水資源的污染與防治

專題：空氣與水

分析：（1）根據(jù)軟硬水和區(qū)別方法和降低硬水硬度的方法進(jìn)行分析．
（2）根據(jù)垃圾分類的方法判斷．
（3）根據(jù)水污染的來源回答．

解答：解：（1）區(qū)分軟水和硬水常用肥皂水，取樣后加入肥皂水振蕩，泡沫豐富的產(chǎn)軟水，泡沫少的是硬水；在家中可采用加熱煮沸的方法降低水的硬度；
（2）塑料制品、易拉罐是可回收垃圾．
（3）A．在湖邊種植花草樹木，可以防止水土流失，保護(hù)水資源，防止水污染，所以正確．
B．居民將生活污水排入西湖，屬于水污染中的生活污染，所以錯誤．
C．某些游客將垃圾隨手丟入湖中，屬于水污染中的生活污染，所以錯誤．
答案：（1）肥皂水；煮沸；（2）②；（3）BC．

點評：愛護(hù)水資源，一方面要節(jié)約用水，另一方面要防止水體污染，學(xué)會節(jié)約用水和防治水污染的方法，是化學(xué)學(xué)習(xí)的重點，也是化學(xué)考查的熱點．